南寧樂博單片機(jī)機(jī)器人培訓(xùn)怎么樣?機(jī)器人教育中非常重要的一點就是邏輯編程，機(jī)器人是只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考，編寫出一套好的執(zhí)行程序才能讓機(jī)器人按照自己的意愿來行動，這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要，是機(jī)器人學(xué)習(xí)中比較重要的一種能力培養(yǎng)。

單片機(jī)機(jī)器人

他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論，搭建過程需要用各種小零件，可以鍛煉學(xué)員的動手能力，兒童在課程中可以逐步學(xué)會怎么制作機(jī)器人。

南寧樂博單片機(jī)器人培訓(xùn)簡介

單片機(jī)一期

三年級上、下學(xué)期

本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設(shè)備認(rèn)識和了解圖形化編。

單片機(jī)二期

四年級上、下學(xué)期

本學(xué)期主要是通過各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動的基本原理。在動手組裝機(jī)器人的過程中體驗機(jī)械構(gòu)造原理。

單片機(jī)三期

五年級上、下學(xué)期

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動性機(jī)器人，難度上比之前的課程上略有加強(qiáng)，增強(qiáng)孩子們空間立體感，鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下，如何用較優(yōu)的方法，實現(xiàn)較佳的解決路徑。

單片機(jī)四期

六年級上、下學(xué)期

主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人，理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計算等模塊，為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

樂博機(jī)器人課程優(yōu)勢

01 教育理念

秉承“玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，結(jié)合“PDCA”的教學(xué)模式，通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對于機(jī)器人和編程的認(rèn)知，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!

02 軟硬結(jié)合

軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋。

03 完整體系

樂博樂博的編程與機(jī)器人課程覆蓋3-16歲全年齡段，體系完整，設(shè)計科學(xué)，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。