童程童美少兒編程不同課程都有各自的優(yōu)勢(shì)和特色，一致的是老師們的教學(xué)實(shí)力和教學(xué)熱情，以及機(jī)構(gòu)的服務(wù)品質(zhì)。老師上課針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)吸收情況和表現(xiàn)進(jìn)行分析和反饋，幫助學(xué)生充分學(xué)習(xí)編程的內(nèi)容，注重興趣的引導(dǎo)和能力的培養(yǎng)。

童程童美的智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班會(huì)根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的很多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。

深圳龍華少兒智能機(jī)器人編程班內(nèi)容：

適合對(duì)象：想學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的孩子。

使用教材：童程童美專用機(jī)器人編程教材。

教學(xué)師資：童程童美經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)器人編程老師。

教學(xué)目的：促使孩子綜合發(fā)展。

少兒編程教育對(duì)孩子好處：

1、鍛煉邏輯思維能力

我們都知道數(shù)學(xué)主要是開(kāi)發(fā)人的邏輯思維能力，計(jì)算機(jī)編程可以說(shuō)是數(shù)學(xué)的一個(gè)應(yīng)用方向。在編寫程序時(shí)，首先需要把一件事情抽象出來(lái)，再用邏輯化的方法表達(dá)出來(lái)，所以編程的過(guò)程就是鍛煉邏輯思維能力的過(guò)程。

2、提升分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

面對(duì)編程中的一道道關(guān)卡，孩子會(huì)不斷的進(jìn)行觀察、分析，尋找解決問(wèn)題的辦法。一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，孩子以后遇到困難時(shí)，自然也會(huì)試著自己解決，而不是依賴爸媽幫忙。

3、提高孩子的耐心、細(xì)心。

程序出錯(cuò)在所難免，成人也不例外。有時(shí)候可能只是少打了一個(gè)等號(hào)，就能造成程序大亂。讓孩子從習(xí)編程，可以培養(yǎng)他的細(xì)心能力，盡量少犯錯(cuò)。如果程序有誤，需要不斷去進(jìn)行排查，一個(gè)小小的問(wèn)題有可能需要排查很久，這無(wú)疑鍛煉了孩子的耐心。