北京學(xué)少兒編程哪家機構(gòu)好？靠譜嗎？

發(fā)布時間:2020-07-08 14:24:47來源：魔方格

要問目前教育行業(yè)什么較火，那非少兒編程莫屬了。現(xiàn)在，越來越多的孩子開始學(xué)習(xí)編程，兩會上網(wǎng)易總裁丁磊“讓每個孩子學(xué)習(xí)編程”的提案，更是引起熱議。

不學(xué)編程會輸在起跑線上?

家長們老是會聽到這樣的話，學(xué)習(xí)編程是為了在未來AI時代，孩子不會輸在起跑線上。

其實這樣的說法是不準(zhǔn)確的，學(xué)習(xí)任何知識都不是為了攀比，接觸編程的根本目的是開拓孩子們的思維和眼界，學(xué)會一門與機器對話的語言而已。

美國前總統(tǒng)奧巴馬曾這樣說過。“編程應(yīng)當(dāng)與ABC字母表和顏色同時得到教學(xué)，所有人都應(yīng)該更早地學(xué)習(xí)如何編程。”

作為第一個會編程的總統(tǒng)，他更清楚孩子學(xué)習(xí)編程的意義。

在未來孩子要面對的整個生態(tài)環(huán)境中，無論是工作還是生活，沒有人可以是一個“科技文盲”，早一點晚一點，孩子終究是要在生活中遇上編程的。

他們是否能建立對編程的認識，主動用編程擴展自己的能力圈，這才是較重要的。

這么難孩子能學(xué)會么?

很多大人都覺得編程學(xué)起來很難的，那一串串生硬的代碼，小孩怎么可能學(xué)的會。

但其實，在孩子開始接觸編程時并不是學(xué)習(xí)枯燥的代碼，而是通過圖形化的指令，實現(xiàn)某些小游戲的運行或小動畫的動作，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。

從6到12歲，所有年齡段在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，只要有正確的指導(dǎo)，克服恐懼心理，編程入門并非難事，反而越早接觸的到后期學(xué)習(xí)越簡單。

孩子通過自己制作的游戲會非常興奮，他會分享給家長，還有自己的小伙伴，由此獲得很強的成就感，學(xué)習(xí)的興致也會越來越高昂。

創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)班

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。

創(chuàng)意啟蒙少兒編程常見問題

1
孩子幾歲學(xué)編程合適？
2
小孩能學(xué)機器人編程好學(xué)嗎？

3
孩子學(xué)完了編程有什么好處？
4
如何在線學(xué)習(xí)少兒編程課程？

5
孩子學(xué)編程可以參加哪些比賽？
6
學(xué)了編程就要做計算機工程師嗎

為什么要孩子接受啟蒙教育

智力開發(fā)開拓想象力

表示，6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時機。這個時期，孩子越早接觸豐富事物，就越能增加對世界的認知。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明，而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
視頻引導(dǎo)集中注意力

在課程主題方面，童程童美采用實物情景化的教學(xué)方式，每節(jié)課通過視頻播放的形式，向孩子展示一個主題故事，引出任務(wù)的同時吸引孩子注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
人機交互激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

在智能教育方面，童程童美采用機器人輔助教學(xué)的模式，一個校區(qū)配置一臺智能機器人，讓孩子與人工智能機器人零距離對話，在互動中，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
實踐操作學(xué)習(xí)百科知識

在科學(xué)實驗方面，老師授課時，會利用身邊的材料配合積木，帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實驗，在操作過程中，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，探究了解百科知識。