童程童美是達內教育集團旗下青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、少兒編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，采用了線上線下相結合的授課方式，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

少兒編程課一般多少錢?

童程童美機器人課程一般收費方式按照課時收費，費用根據不同機構，價格再150- 250/課時不等，一般給孩子報這類班可以建議先少報點課時(不要被銷售說多報課時價格更優 惠誘導)，如果在上課過程中發現孩子對這塊的確興趣很大，再考慮加報課時，一般完整的課 時在30-50課時不等。希望能對選擇給孩子報智能機器人培訓課程的您有所幫助。

編程教育首先是教育。課程體系是程序設計教育的核心內容，是增加其健康發展的基礎。沒有連續的，系統的課程，都不是兒童的編程教育。

目前，我國兒童編程培訓市場火熱，但規范性不足，沒有形成科學的課程體系和培訓理念，課程設置參差不齊，沒有形成基于教育科學理論的相對統一的標準，甚至存在虛假宣傳，違反廣告法的情況。課程體系的混亂也表現在師資隊伍的短板，培訓市場沒有行業資質標準，大部分從業人員只有信息科學專業而沒有學歷。

編程思維缺乏理解和定位，首先影響課程目標的重點，導致課程體系和培訓理念的混亂。根據皮亞杰的認知發展理論，一些培訓機構認為兒童在7歲時處于特定的操作階段，可以通過視覺圖形編程以“積木”的形式培養兒童的編程思維。

從教育角度看，這種學習過程需要基于孩子的抽象思維能力;也可以根據認知發展理論，7-12歲的孩子沒有抽象思維。觀念的矛盾也揭示了適合兒童編程教育的年齡問題。培訓市場的宣傳傾向于較年輕兒童的方案編制，已推廣到3-5歲的群體。在基礎教育階段，編程思維是認知發展的高階段結果還是促進認知進一步發展的基礎?從形式教育的角度來看，編程思維無疑是一種整合邏輯思維等思維能力的思維，但這種思維需要學科實質性內容的支持才能開花結果。因此，編程教育的專業性和教育性需要進一步融合。這是兒童編程訓練遇到的操作理性困境。

作為信息素養促進的重要組成部分，編程教育在當代基礎教育中的重要性不言而喻，但如上所述，兒童編程培訓市場的熱點現象，這種人機語言學習被夸大了。下面將從教育的角度對此進行分析。