學習編程的孩子有著抽象式的思維，能夠給孩子帶來更強的思考能力，讓孩子做事情會更有方式。在孩子學習編程的過程當中，家長會發(fā)現(xiàn)孩子一步一步的在發(fā)生著改變，不管是在說話方面還是在說做事情方面，都會看到孩子比較大的進步，這也是每一個家長希望看到的。那么廣州樂博4-8歲兒童積木機器人編程有哪些優(yōu)勢？接下來一起來看看吧。

樂博樂博機器人課程體系

UARO機器人

針對3歲以上的兒童開設，通過編碼的方式讓孩子了解機器人，從而培養(yǎng)孩子邏輯思維和動手能力。通過機器人學習從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。

積木機器人

主要向兒童講解機器人基本部件和機器人基本功能介紹。讓學員掌握機器人相關知識和搭建方法，通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序，激發(fā)對機器人興趣。

單片機器人

從較基礎單片機模塊講解開始，依次學習信號顯示部件、聲音部件、傳感器部件等各種部件原理、應用和編程，讓學員可以學會自己制作基礎智能單片機器人。

PYTHON

通過游戲的方式學習PYTHON語言編程，由易到難得完成各種編程任務;在興趣的引導下，打下良好的編程基礎，培養(yǎng)敏捷的邏輯思維，掌握實用的編程技能。

樂博樂博機器人教育優(yōu)勢有：

1、樂博樂博機器人教育是一個注重品質(zhì)和服務質(zhì)量的品牌，在目前市場上具有較高的教育識別度，深受大眾的認可與喜愛。樂博樂博機器人教育能夠彌補傳統(tǒng)學校教育中缺乏的對孩子動手能力的訓練，從而通過孩子的動手搭建過程中，培養(yǎng)孩子的學習能力和動手能力,從而提升孩子的科學素養(yǎng)和知識學習。

2、樂博樂博機器人教育一直跟隨著時代的進步以及自身理念不斷創(chuàng)新，堅持做良心的產(chǎn)品，認真對待每一位孩子。其該團隊的專業(yè)水平也在不斷的改進完善。從而建立一個全國性的專業(yè)少兒教育連鎖服務機構(gòu)。

3、樂博樂博機器人教育有著良好的評價體系。在課堂上，每個孩子都用一張學習記錄卡來記錄學習的過程，從而培養(yǎng)孩子寫字記錄的好習慣。同時在每節(jié)課結(jié)束時，該課程老師會對孩子的表現(xiàn)進行一次綜合的評價，讓孩子們走上講臺大方的分享自己的搭建作品和內(nèi)心感受。

4、樂博樂博機器人教育堅持以小班化的教學理念從而關注每個孩子的個性發(fā)展，每班不超過六個人，以致于該課程授課老師可以更好的關注每一位孩子。