臺州童程童美少兒編程培訓怎么樣?童程童美，童程童美專注3-18歲青少兒編程教育，少兒編程課程包含6大體系：創意啟蒙編程、圖形化智能編程、軟硬編程課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等精品課程，線上線下兩種學習場景，讓孩子隨時隨地隨心學。

為什么要讓孩子學習編程?

編程幫助孩子培養邏輯思維和抽象思維能力、為了使計算機能夠理解人的意圖，孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。學習編程能夠培養孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經證實80%孩子在學習少兒編程后，自然科學理解能力有顯著提升!

編程提升創造力，幫助孩子跳出思維定式、根據調查研究，孩子在15歲后便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發揮的創造力的機會，將來不管遇到什么樣挑戰，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術一樣在創作”，孩子們會享受到創造的樂趣。

編程增強孩子自信心，提高做事情的專注力、完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。

編程將會成為孩子基本的能力之一、隨著技術的發展，特別是智能時代的到來，編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。鑒于大部分初學者剛開始接觸編程時還很陌生，甚至對編程完全沒有概念，晨星從模塊拖拽開始到拖拽模塊與寫代碼有機結合，由易及難，逐漸幫助學生加深對編程語句的理解，使其平滑向編程過渡，也為日后進入大學無縫銜接C語言等編程語言打好基礎。

孩子學編程就來童程童美，童程童美課程體系中充滿了學科知識元素，不僅有大家知道的編程英語，也有數學的位置坐標、邏輯循環。在很多課程的設置中，都有著重培養大家“發現問題、作出假設、動手實踐、實時修正”的科學思辨意識，鍛煉大家從發現問題到解決問題中的各項能力。

同時，童程童美的課程體系是跟隨時代發展需求與時俱進的。在有效結合政策的同時，也根據未來社會需要的人才特質進行著重培養，系統性地分析了學習編程與創造性思維的關系，大家見識到課程研發和升級背后的苦心與堅守。人人都知道真正優質的培訓課程是非常考驗師資力量和研發團隊能力的。因此，童程童美的每一位老師都是通過嚴格選拔而來，擁有豐富的“專業+實戰+理論”經驗，致力于為每一位童程童美學員提供專業的編程教育。

孩子在學習的過程中，不僅僅是學習編程知識，還要學到一些做人的道理、團隊合作的精神等等。在她看來，中國好老師應該具備溫暖而不失嚴謹，專業而不失趣味的品質。對于一名老師來說，責任大于一切。每一位老師都應該有責任心，因為我們對待的是孩子，孩子在成長的過程中，我們對他的呵護會影響他對這一學科的態度;在傳授給孩子專業知識的同時，還要用有趣的方式，讓孩子對知識完全接受理解。