深圳福田區(qū)積木機(jī)器人少兒編程課程哪家比較好?小編推薦樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)，樂博積木機(jī)器人主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點(diǎn)、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。

樂博課程優(yōu)勢

低齡學(xué)生通過編程板(軟件)和UARO機(jī)器人(硬件)等學(xué)習(xí)。

樂博樂博機(jī)器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學(xué)生。

課程3.0完善了實(shí)物化編程與圖形化編程的過渡性課程和人工智能啟蒙課程。

樂博樂博通過建立測評標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動，做到教學(xué)效果可評估。樂博樂博建有由10 余項(xiàng)國際國內(nèi)競賽活動組成的競賽體系和聯(lián)合機(jī)構(gòu)打造的青少年人工智能技術(shù)水平測試。

人工智能啟蒙課程內(nèi)容，使不同年齡段青少年由淺入深地認(rèn)識、感知和使用人工智能相關(guān)技術(shù)，從簡單的圖像、顏色識別到語音識別，再到復(fù)雜的實(shí)物識別。

樂博積木課程

使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)，積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS 機(jī)器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白，使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

學(xué)少兒編程要找?guī)熧Y力量強(qiáng)的培訓(xùn)班

教育產(chǎn)品，核心的要素就是老師，老師是誰，比課程本身更加重要。同樣的課程，不同的老師，講的內(nèi)容會完全不同，孩子也會有截然不同的學(xué)習(xí)效果，一個好老師可以引領(lǐng)更多的學(xué)生走進(jìn)少兒編程教育，也可以程度培養(yǎng)他們的興趣和能力。

少兒編程教育老師，一方面要懂編程本身，另一方面則需要是幼教人才，而懂編程的年輕人，基本都去做編程了——畢竟編程是一個高薪工作，因此目前少兒編程師資是極其匱乏的。同時，教師的培訓(xùn)機(jī)制也是缺乏的，每個機(jī)構(gòu)只能自己去摸索，各家的培訓(xùn)方式都不相同，這就造成市場上的少兒編程教育教師良莠不齊。