魔方格合作機(jī)構(gòu)>
濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南高新童程童美少兒編程培訓(xùn)
魔方格合作機(jī)構(gòu)>
濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南高新童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-07 11:07:05來(lái)源：魔方格
編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立，對(duì)于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考，并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來(lái)，編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門語(yǔ)言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成，適合從小開始。童程童美正是通過(guò)少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的能力，以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
課程學(xué)習(xí)中，好玩有趣的項(xiàng)目，會(huì)牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。在科技界中，編程一直被視為繼口語(yǔ)及書寫之后的“第三語(yǔ)言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著興趣學(xué)習(xí)，孩子是快樂(lè)的，收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣，并且提高專注力，一遍遍檢查錯(cuò)誤的過(guò)程能磨煉性格。
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)，他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論，搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力，兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
課程中需要孩子們手腦結(jié)合，搭建造型，顏色各異的積木，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木，孩子們需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，與小伙伴共同完成件作品的搭建，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。
在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼，也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題，提習(xí)效率。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度，讓家長(zhǎng)更放心。
覆蓋全國(guó)的線上課程平臺(tái)，在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂(lè)學(xué)，節(jié)省路途奔波時(shí)間；每節(jié)課都有視頻回放，便于復(fù)習(xí)。
在線真人老師授課，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)！班容4-6人，老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子，互動(dòng)更多，指導(dǎo)更多，孩子成長(zhǎng)更快。
完善體系化教學(xué)，從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論，到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑，覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑，學(xué)會(huì)編程更有保障。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量好不好?濟(jì)南童程童美是一家專注于少兒編程培訓(xùn)的正規(guī)學(xué)校，學(xué)校隸屬于達(dá)內(nèi)教育，學(xué)校為滿足3-18周歲青少年學(xué)習(xí)的不同需求，開設(shè)了不同課程，學(xué)生可根據(jù)自己的需求來(lái)選擇，學(xué)校覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程，學(xué)生可根據(jù)自己的需求來(lái)選擇。學(xué)校采用趣味的游戲化教學(xué)方式，寓教于樂(lè)，打造適合孩子的趣味課堂，不再刻板枯燥，讓孩子愛(ài)上編程。
濟(jì)南童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)正規(guī)，學(xué)校擁有專屬于自己的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，其中有來(lái)自學(xué)府軟件工程專業(yè)的技術(shù)大咖，以保障課程的科學(xué)性。授課教師每月“心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)器人科目的老師持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)等，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。
少兒編程要學(xué)多久?家長(zhǎng)們很多人問(wèn)，少兒編程到底要學(xué)多久?
首先孩子的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有一定的局限，這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解，要有一個(gè)過(guò)程。因此剛開始可能還是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作，小游戲制作，來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，邏輯思維能力、觀察分析能力等等。但其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要。
這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。這也需要孩子不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識(shí)與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉，利用信息技術(shù)去解決生活中的題。
根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，6歲以上的孩子，通過(guò)2年左右的時(shí)間即可掌握一種編程語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)思維方式。后續(xù)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向進(jìn)行調(diào)整和安排。
課程：濟(jì)南高新童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校： 濟(jì)南高新童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
