魔方格
發(fā)布時間:2021-08-25 09:33:42來源：魔方格
1.提升孩子對事物的邏輯分析能力。
2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。
3.構(gòu)建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。
4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。
Scratch用有意義的設(shè)計理念去發(fā)現(xiàn)問題，讓學生在不斷地解決問題過程中獲得成就感。
Scratch課程，專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn)，盡量平衡學生操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，讓學生就同一創(chuàng)作項目進行代碼交換。
適合10歲以上的孩子，包括通過邏輯測試的基礎(chǔ)差或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。
整個課程會有老師全程解決學生在學習過程中遇到的難題或不會的知識點。
每節(jié)課由三到四個小案例迭代而成，每節(jié)課完成一個可以在手機上運行的案例。
PPT+板書+視頻動畫+演示案例+可操作游戲等。每個教室均有兩名教師。
孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學知識，并能自行解決生活和學習中遇到的問題。
提供學習報告，包括掌握情況、成績進退情況、推薦復習方案、言語鼓勵等。
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”，為孩子提供趣味編程。
線下200家校區(qū)，遍布60座城市，線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習，更地學習。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
童程童美少兒編程相信很多家長都聽說過，具有多年編程教學經(jīng)驗，開創(chuàng)創(chuàng)意啟蒙課、少兒啟蒙編程Scratch、機器人WeDo課程。主要以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系，吸引家長的注意力。
宜昌童程童美scratch課程設(shè)置有什么特點?
“拖拽積木塊”的方式是孩子學習編程的起點。對于孩子開發(fā)智力和動手能力上，很多的家長都知道積木、機器人等一些益智的產(chǎn)品對孩子是有效的。scratch這款軟件可以說是提高動手能力和動腦能力的大融合。它主要以拖拽積木塊的方式來創(chuàng)建代碼，而不是使用字母來編寫相應的文本代碼，也就是說孩子即使不會英語和計算機，也很容易理解并操作編程。
內(nèi)容豐富有趣味性，符合孩子的成長特點。
健康的成長就是需要順應人的成長特點。scratch編程具有易操作、可視化等特點，孩子在打開編程軟件界面的過程中能看到多彩的積木塊，并可以根據(jù)拖動的方式來制作動畫、游戲等，這其中還需要老師進行指導，如對部分參數(shù)的指導和編輯欄的解說等，讓孩子在清楚編程之后明確制作的方向和流程。
注重對邏輯思維的培養(yǎng)
學習編程程序可以說是一種工具，就像我們會寫作是為了讓我們在表達和思維方面更加通透一樣，學習scratch注重對邏輯思維的培養(yǎng)。
編程雖然帶有一種游戲式的編程概念，但是其中的順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)以及各種變量、語句的使用和其他的編程軟件是相通的，這有助于孩子對編程概念的真正掌握。
童程童美不僅在scratch課程設(shè)置課程體系，在現(xiàn)在實用的C語言、Python等方面也有專業(yè)的教學方法和課程，想要實現(xiàn)孩子的編程夢，不如選擇童程童美!
童程童美少兒編程教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
課程：宜昌好小子CBD童程童美Scratch少兒編程 學校： 宜昌好小子CBD童程童美少兒編程培訓 咨詢：
