現在的家長么對于孩子的教育方式已經不再和之前一樣了，更偏向于寓教于樂的方式，科學的教育方式造就了更和諧的親子關系以及師生關系。再加上現在素質教育也被更多的家長認可，家長們也更愿意讓自己的孩子多學一點東西，少兒編程就是現在家長們的新寵。

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孩子在不同年齡的發育程度是不同的，所以老師為了讓不同年齡階段的孩子都能夠得到適合的教育，課程也是設計的非常有針對性，是按照孩子的年齡進行區分的，同時在學習的時候老師也會按照不同的班級使用不同的教學體系，孩子們在適合自己的學習方式中多渠道的吸收知識。

也許有的家長會覺的少兒編程就是學代碼，其實也不全對，畢竟年齡較小的孩子小孩沒有到學習代碼的時候，老師會在前期的時候先打好鋪墊，通過游戲式的教學讓孩子們接受的更容易一些，提升孩子的學習主動性，這樣的話就從要我學變成了我要學，更好的促進孩綜合能力的提升。

少兒編程更多的是促進孩子嚴謹思維能力的養成，同時也能夠刺激大腦中各部分功能的發育，而且在編程的學習過程中還會融合多學科的知識，孩子在學習的時候也可以拓展自己的知識面。

童程童美少兒編程的課程包括了線下課程以及線上課程兩種模式，而線上課程也在之前疫情嚴重的時候立下了大功，孩子們沒有落下一節編程課程也多虧了網課。而本校的網課和傳統的網課也有很大的區別，在我們的網課中孩子們可以跟著老師實時的學習，同時還可以有互動，同時還有豐富的視頻課程可以反復觀看。

讓孩子學習編程，不只是可以鍛煉孩子的思維能力，還可以促進孩子動手的能力，提升問題分析的能力以及團隊協作的能力，因為老師會給孩子提供參加各級賽事機會，在比賽中孩子們會議小組的形式參加，初始的團結意識也由此而來。

小孩子如何學習編程?

先做好計劃

在孩子開始編碼之前，父母必須告訴他們的孩子不要在沒有任何設計的情況下開始編碼，就像蓋房子一樣，我們需要先設計好房間格局。如果我們不充分考慮每個房間的用途，以后會不停拆了重新蓋。如果編寫的代碼沒有提前設計好，它將會不斷的進行修改。

簡潔明了

字如其人，代碼也反映了編寫者是什么樣的人。好的代碼應該像一首好詩一樣，簡潔明了、流暢。當然，沒有能力和良好習慣的支持，這是不可能做到的。因此，父母必須讓孩子知道自己不是在為機器寫代碼，而是為將來的自己寫代碼。

多練習

孩子們應該盡可能多的練習，把他們學到的東西整合起來。編程學習是一個日積月累的過程，只有一步一步向前，才能打下良好的基礎，為未來編程水平的提升有所助益。父母不應該越俎代庖或揠苗助長，更不能心存僥幸心理，只有腳踏實地，孩子才能有所成就。

做到盡善盡美

寫完代碼后，孩子可能會認為已經完成了整個學習，在孩子放棄代碼之前，父母可以指導孩子:想想剛剛寫的代碼，有沒有更簡單、更聰明的方法來處理它?讓孩子們明白，寫一段代碼并不意味著事情已經完成，更重要的是盡可能完美地完成一件事情才較重要。

不斷學習

讓孩子們知道編程的學習是無窮無盡的，在這個領域，技術更新速度非常快。在過去的10年里，許多發展方式和編程語言都被宣布是過時的，孩子們只有不斷學習、吸收新知識和更新他們的知識儲備，自己的技能才不會過時。