綜合來說，少兒編程是在幫助孩子們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，和傳統(tǒng)學(xué)科中教授概念講解應(yīng)用不同，童程童美少兒編程認(rèn)為，少兒編程的教學(xué)要從孩子的興趣入手，用孩子們能夠接受的方式帶著他們走進(jìn)少兒編程的世界。

雖然編程也存在一些比較的概念知識(shí)，但是老師們會(huì)通過趣味性十足的方式讓孩子們理解，通過這樣的方式，孩子們能夠理解更難的概念，同時(shí)也能夠在老師的引導(dǎo)下利用這些概念去解決遇到的難題，在專業(yè)的培訓(xùn)下，孩子們能夠逐步的形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力，計(jì)算能力也在不知不覺間獲得了提升。

這家機(jī)構(gòu)在設(shè)計(jì)課程的時(shí)候是嚴(yán)格的遵循著不同年齡孩子的發(fā)展規(guī)律，按照孩子們在這個(gè)年齡階段可以擁有的能力設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)內(nèi)容，老師全程手把手教學(xué)，關(guān)注孩子們的成長，讓孩子們能夠在適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏中實(shí)現(xiàn)全方位的素質(zhì)提升。

編程具有很強(qiáng)的實(shí)操性，所以老師在帶著孩子們學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，也會(huì)同步的學(xué)習(xí)相關(guān)的操作技能，孩子們在操作中能夠把理論知識(shí)融會(huì)貫通，而且編程的融合性很強(qiáng)，其中包含了很多學(xué)科的知識(shí)，所以，孩子們在學(xué)習(xí)編程的同時(shí)也在不斷的吸取著其他學(xué)科的知識(shí)，開拓了眼界。

童程童美的課程一點(diǎn)也不枯燥，和工作中的編程還是有很大的區(qū)別的，老師在課堂中是引導(dǎo)者的身份，給孩子們很大的學(xué)習(xí)自主性，孩子們的好奇心以及創(chuàng)新能力得以保留，時(shí)間一長孩子們的各項(xiàng)能力也會(huì)有明顯的增強(qiáng)，所以，選擇這里是不會(huì)后悔的!

廣州童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少？

在對童程童美有一個(gè)簡單的了解之后，接下來一起來看各位家長們比較關(guān)注的課程學(xué)費(fèi)的相關(guān)內(nèi)容，下面是小編結(jié)合市場現(xiàn)狀整理出來的一些數(shù)據(jù)，可以參考一下：

從課程學(xué)費(fèi)上來說，童程童美少兒編程學(xué)費(fèi)并沒有那么貴，大概一節(jié)課在200-400之間，當(dāng)然具體的課程學(xué)費(fèi)情況還是要根據(jù)具體的編程課和課時(shí)來決定的。其實(shí)這個(gè)課程學(xué)費(fèi)是跟市面上大部分的課程價(jià)格是在一個(gè)區(qū)間內(nèi)的，因此家長們完全不要有大機(jī)構(gòu)課程就貴的固有理念。

童程童美少兒編程學(xué)費(fèi)多少錢?因?yàn)橐话慵议L在給孩子報(bào)名編程課的時(shí)候，都是報(bào)名一整個(gè)課程階段的，童程童美階段課程也不到一萬元，相對來說確實(shí)是比較實(shí)惠的。

在課程設(shè)置上，開設(shè)了青少兒人工智能編程課程，課程包含啟蒙編程和趣味編程兩個(gè)部分，由少兒編程授課，采用小班授課，經(jīng)過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。課程不枯燥，能有效培養(yǎng)孩子編程思維，提升編程能力。

學(xué)員可以跟著的老師一起學(xué)習(xí)，為學(xué)員提供教學(xué)環(huán)境與教學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)綜合能力的進(jìn)一步發(fā)展。很多學(xué)員都會(huì)在老師的指導(dǎo)下，為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)安排。很多童程童美少兒編程學(xué)員都會(huì)更好的掌握編程相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)能力的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)員搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。

另外，還會(huì)有智能機(jī)器人相關(guān)課程，結(jié)合當(dāng)下先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)人工智能、AI教育、智能機(jī)器人，這些新時(shí)達(dá)發(fā)展的產(chǎn)物正在告訴我們，新時(shí)代的教育要講究平臺(tái)、多元、智能。讓孩子動(dòng)手操作，近距離的去發(fā)現(xiàn)、探索。為更好的幫助學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)安排，提供新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

童程童美為學(xué)員準(zhǔn)備了完善的課程學(xué)習(xí)體系，更好的幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步發(fā)展。這里的老師會(huì)為學(xué)員提供教學(xué)服務(wù)，朝著自己的編程學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中，會(huì)不斷提升學(xué)員邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展，更好的提供教學(xué)服務(wù)與教學(xué)安排，這里的老師實(shí)力真的很不錯(cuò)，更好的提供教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)能力的提升。