廣州Scratch編程課哪家教得好?廣州小碼王少兒編程是廣州地區一家知名的少兒編程培訓機構，憑借優質的教學水平，科學的教學方式和先進的編程理念，一直以來深受家長和學員們的喜愛，多年來一直致力于為更多的學員們提供優質的教學指導，幫助孩子們實現編程啟蒙，培養良好的邏輯思維能力和學習習慣，讓學員們在今后的學習和成長中受益無窮。

小碼王Scratch課程類型

感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發樂趣，培養持續學習的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學現象，幫助孩子學習與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學知識，建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)

通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況鞏固強化基礎技能。

創作課(6課時)

以誘導性的教育方式，培養孩子探索、發現、獨立思考的能力。

學習編程應該選擇機器人編程還是Scratch編程?

在學習兒童編程知識的過程中，兒童將面臨兩個更為常見的選擇，一是學習機器人的組裝與設計，二是學習圖形化編程語言。例如，scratch就是一個典型的代表。這兩種選擇各有利弊，但又有一定的關系，所以我們可以根據孩子的興趣、愛好和能力的特點來選擇。

機器人的組裝和設計更容易使用，對于年幼的兒童來說，更容易建立學習興趣，并能鍛煉兒童的動手能力和邏輯思維能力。此外，由于機器人的組裝和設計在很長一段時間內不需要面對屏幕，它也將在保護兒童視力方面發揮一定的作用。

例如，對于小學三年級以后的大齡兒童來說，學習Scratch編程往往更合適。一方面，兒童的認知能力有了顯著提高;另一方面，Scratch編程本身更易于擴展，兒童更容易通過學習劃痕來建立編程思維。

Scratch編程本身也很容易學習，使用積木編程的方法，可以用"拖拽"的方式完成程序設計，這樣孩子在操作的過程中就不會遇到太多的障礙。