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高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都至關(guān)重要，畢竟高考關(guān)乎到未來(lái)的命運(yùn)。所以，很多家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上，都愿意為孩子選擇高三補(bǔ)習(xí)班，高三補(bǔ)習(xí)班的選擇至關(guān)重要，一旦家長(zhǎng)報(bào)錯(cuò)高三補(bǔ)習(xí)班，不但浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，還會(huì)耽誤孩子。納思書(shū)院十余年潛心研究，高考命題規(guī)律，定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案、激勵(lì)機(jī)制和效果管理機(jī)制。
1.聽(tīng)得懂不會(huì)做
2.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱
3.不會(huì)運(yùn)用公式
4.掌握不了考點(diǎn)
加強(qiáng)基礎(chǔ)，回歸教材。認(rèn)真分析每一次訓(xùn)練和考試，分析丟分原因，切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。
按計(jì)劃復(fù)習(xí)筆記，動(dòng)手做錯(cuò)題、典型題，要有計(jì)劃、有總結(jié)，制定好計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。
制定基礎(chǔ)、強(qiáng)化、三個(gè)階段，針對(duì)不同分?jǐn)?shù)段，逐個(gè)擊破，完美銜接。
規(guī)范做題，限時(shí)做題。養(yǎng)成規(guī)范做題的好習(xí)慣，考試前堅(jiān)持掐表答題，調(diào)整考試心態(tài)。
用不斷的練習(xí)鞏固知識(shí)鍛煉學(xué)習(xí)的各種能力，課內(nèi)課外結(jié)合。
根據(jù)學(xué)生自身情況和考試大綱，制定輔導(dǎo)課程要達(dá)成的清晰目標(biāo)。
明確提高的各個(gè)階段和層次，讓個(gè)性化學(xué)習(xí)方案更加具備可控性和針對(duì)性。
重視學(xué)習(xí)的規(guī)律性，并與學(xué)生自身特點(diǎn)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)知識(shí)運(yùn)用與貫通。
確定目標(biāo)，學(xué)科檢測(cè)，精準(zhǔn)定制規(guī)劃。
因材施教，有的放矢，科學(xué)制定教學(xué)方案。
性格評(píng)測(cè)，考前調(diào)整，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)員壓力。
鞏固知識(shí)，答疑解惑，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。
評(píng)估授課，指導(dǎo)教學(xué)，深度研討教學(xué)方案。
課堂追蹤，反饋學(xué)情，定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)議。
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