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個性化測評體系由學業(yè)分析師借助科學的測評系統(tǒng)，輔以面談、問卷、訪談等對學員進行全維度測評。
金博暑假高中輔導班一對一教學，老師就只有一個學生，全部精力傾注于一人身上，可以關(guān)注學生的每一個知識節(jié)點，無論符號、語言、公式還是其他方面，老師都可以及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時糾正，高中暑假輔導班一對一教學可以增加學習的完整和堅固，才能使學生在考試中可以以不變應(yīng)萬變。
對于考生而言，掌握好每一個知識點太重要了。每個高中輔導班一對一教學輔導老師，都有著豐富的教學經(jīng)驗，這些老師會通過的幾節(jié)課教學，準確把握學生的學習特點和學習進度，迅速制定并隨時修改輔導計劃，使每一節(jié)課的輔導都是有效的。跟對高中輔導班，就等于選擇進階！
個性化測評體系由學業(yè)分析師借助科學的測評系統(tǒng)，輔以面談、問卷、訪談等對學員進行全維度測評。
精品小班化教學，依據(jù)孩子成績水平、性格特征定制教學計劃，因材施教，密切關(guān)注孩子學習。
課后全科陪讀答疑，任課老師指導學習問題，保障學生功課質(zhì)量，提供貼心、完善學習服務(wù)。
一位學習規(guī)劃師通過測評系統(tǒng)，對學習情況、學科、性格、興趣等眾多因素，進行測評分析，制定初步學習規(guī)劃。
由學習規(guī)劃師、任課老師、客服班主任、教研老師聯(lián)合制定學習提升方案， 即以課程定靶向，為學生穩(wěn)步上升助力。
一位客服班主任跟蹤學生學習，監(jiān)督學習進度、效果評估，增加學習效果。習慣培養(yǎng)等服務(wù)，為學生提供教學服務(wù)。
一位有豐富經(jīng)驗的教師，一對一教學即以學生定老師，從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā)，給學生適合的老師。
課后作業(yè)、一對一在線答疑、微家網(wǎng)校等多元化增值服務(wù)，關(guān)注每一個不同孩子成長的細節(jié)。
1位學習規(guī)劃師、1位具有教學經(jīng)驗的學科老師、1位客服班主任、1套個性化學習方案，為每個孩子依據(jù)個人情況制定學習服務(wù)。
專注做好教育的每一件事，讓成長對孩子更有價值。
金博教務(wù)體系，能夠貫穿到學生的課前、課中、課后三個場景，提升孩子的學習效率和督促改進學習成果。
篩選擁有學科教學經(jīng)驗的教師，經(jīng)過教師資質(zhì)審核，上崗前培訓，以及學生和家長的反復考核。
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