蚌埠ACCA培訓(xùn)課程

授課學(xué)校：安徽蚌埠高頓教育學(xué)校
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：1644人
教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
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開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
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發(fā)布時(shí)間: 2021-10-12 16:45:14
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在英國，立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作。ACCA會(huì)員資格得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認(rèn)。ACCA在歐洲會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)(FEE)、亞太會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(CAPA)和加勒比特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(ICAC)等會(huì)計(jì)組織中起著非常重要的作用。在國際上，ACCA是國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理事會(huì)(IASB)的創(chuàng)始成員，也是國際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(IFAC)的成員。

ACCA考試科目詳細(xì)介紹

考試科目

ACCA課程一共15門，只需要通過13門就能獲得證書。其主要分四個(gè)階段，第一部分為基礎(chǔ)階段，主要分為知識(shí)課程和技能課程兩個(gè)部分。知識(shí)課程主要涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)方面的核心知識(shí)，也為接下去進(jìn)行技能階段的詳細(xì)學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái)。知識(shí)課程的三個(gè)科目同時(shí)也是FIA方式注冊(cè)學(xué)員所學(xué)習(xí)的FAB、FMA、FFA三個(gè)科目。技能課程共有六門課程，廣泛的涵蓋了一名會(huì)計(jì)師所涉及的知識(shí)領(lǐng)域及必須掌握的技能。

哪些人適合學(xué)ACCA

專/本科在讀

大一便可報(bào)名，畢業(yè)即持證。

在職人士

打通職場(chǎng)任督二脈，就此升職加薪暢通無阻。

留學(xué)生及海歸

不做“海待”！發(fā)揮留學(xué)優(yōu)勢(shì)，憑免考資格獲證。

高學(xué)歷人士

高學(xué)歷+ACCA資質(zhì)=財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的職場(chǎng)香餑餑。

報(bào)考條件

報(bào)名注冊(cè)ACCA學(xué)員，具備以下條件之一即可

1、教育部認(rèn)可的高等院校在校生（本科在校），順利完成大一的課程考試，即可報(bào)名成為ACCA的正式學(xué)員。

2、凡具有教育部承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，即可報(bào)名成為ACCA的正式學(xué)員；免費(fèi)提供ACCA備考類問題解答，幫助您更輕松通過ACCA專業(yè)考試。

3、未符合1、2項(xiàng)報(bào)名資格的申請(qǐng)者，也可以先申請(qǐng)參加FIA（Foundations in Accountancy）基礎(chǔ)財(cái)務(wù)資格考試。在完成基礎(chǔ)商業(yè)會(huì)計(jì)（FAB）、基礎(chǔ)管理會(huì)計(jì)（FMA）、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)（FFA）3門課程，并完成ACCA基礎(chǔ)職業(yè)模塊，可獲得ACCA商業(yè)會(huì)計(jì)師資格證書（Diploma in Accounting and Business），資格證書后可豁免ACCAF1-F3三門課程的考試，直接進(jìn)入技能課程的考試。

科技教育理念，服務(wù)全球ACCA學(xué)員

人工智能EP學(xué)習(xí)平臺(tái)，重新定義學(xué)習(xí)。

大學(xué)生雇主計(jì)劃，幫你開啟直通名企的大門。

G-LIVE平臺(tái)，專為私播課打造，一切只為通過考試。

海外游學(xué)+實(shí)訓(xùn)，打造國際化財(cái)經(jīng)人才。

機(jī)構(gòu)環(huán)境

機(jī)構(gòu)介紹

機(jī)構(gòu)簡介

高頓教育

2017年8月，高頓教育ACCA總部，得到英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)（ACCA）官方認(rèn)可，成為白金級(jí)教育合作伙伴。

ACCA官方教育合作伙伴認(rèn)證體系，包含3個(gè)等級(jí)，其中白金級(jí)是教育合作伙伴的較高等級(jí)！自建立以來，致力于打造國際化的財(cái)經(jīng)知識(shí)體系，應(yīng)用前沿的教育技術(shù)，構(gòu)建多元化的教學(xué)產(chǎn)品，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)；同時(shí)調(diào)用高頓資源，創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)遇，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。

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