隨著我國基礎教育信息化的發展，機器人教育正越來越被大家所關注。這幾年來，很多大城市的中小學都開始利用機器人教育來促進信息技術教育及培養學生動手能力。較重要的一點在于，機器人技術比傳統學科的內容豐富，并且將各種學科有機結合起來。

南京江寧機器人編程培訓班地址在哪?

童程童美目前正在全國50多個城市230多個校區，想了解當地具體地址請咨詢在線客服為您解答。童程童美在課程設置方面，給學生們提供編程教育，這里所教學的內容都是比較注重實際的操作，將知識點理論與實踐相結合，幫助學生們更好地接觸和學習編程，鞏固和積累。

童程童美的教師在上課的時候，針對學生的實際情況進行教學，并給予比較充分和針對性的建議，幫助孩子們學習編程的內容。課程分為很多不同的種類，有scratch、WeDo、EV3等課程，不同課程針對不同情況的學生進行學習。

童程童美采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中實現機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰任務，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創造力得到充分發揮。

智能機器人少兒編程課程優勢：

雙方向：

智能機器人編程方向+人工智能編程方向，硬件與軟件相結合。

雙路線：

學習路線+競賽路線，學習成長、比賽得獎雙豐收。

雙模式：

線下課程+線上課程，校區學習、在家學習皆可選。

為什么要學智能機器人編程?

拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克竟賽，提高孩該子創新思維，開發兒童智力，玩中學、學中練，培養創新人力。

學習內容廣

多學科融合，涵蓋物理、數學等，開發大腦邏輯，啟迪少兒智慧，結合孩子天性，更好的發揮自我。

綜合素質

團隊合作以及動手能力的培養，主動思考與發現和解決問題，善于發現生活中的科學奧秘。

機器人編程和c語言的區別

一、知識不同

1、機器人編程：機器人編程不僅涉及編程的知識，還需要了解學習機械、工程、信息等方面的知識。

2、計算機編程：計算機編程需要的是編程相關的知識。

二、操作不同

1、機器人編程：機器人編程要用機器人組件做出實體模型，然后放上主控制器，再通過編寫程序讓模型運動。

2、計算機編程：計算機編程是直接在電腦上操作，沒有實物要求。

三、適合人群不同

1、機器人編程：機器人隨時都需要動手調試，可以組隊參賽，更注重動手工作;注重團隊合作，注重視覺，能夠聽懂簡單指示并據此來協同工作的孩子都適合學機器人。

2、計算機編程：計算機編程對數學和專注力都有一定要求，因此容易讓孩子安靜下來;數學能力強，喜歡提問的孩子，適合學習編程。