機器人少兒編程課程的目的主要是使機器人不同的功能模塊動起來，編程課程旨在滿足機器人功能。因此，編程知識缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性，如果想更加系統(tǒng)地學習編程，還需要在課后學習編程系統(tǒng)。那么，佛山順德少兒機器人學習班推薦哪家?

佛山順德少兒機器人學習班推薦哪家?

可以來童程童美機器人編程培訓班，童程童美智能機器人少兒課程包含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，基于樂高課程體系，采用體驗式的學習方式，讓孩子在玩樂中學習，實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，孩子通過參與其中，能夠建立成就感，提高自信心，充分發(fā)揮創(chuàng)造力，提高團隊協(xié)作能力，鍛煉多方面能力。

課程會教授孩子相關編程，機械，電子，物理等知識，提高孩子的創(chuàng)新思維，開發(fā)孩子的智力，讓孩子在玩樂中學習知識，在學習中練習能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，開發(fā)孩子大腦邏輯，同時結合孩子的天性，能夠讓孩子更好的發(fā)揮自我，提高綜合素質(zhì)能力。

童程童美智能機器人編程特色

1.課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學，物理，地理等學科。

2.課程體系覆蓋幼兒園，小學，初中，高中乃至大學，根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。

3.規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課盡心設計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。

4.考核體系，每課一評，每月展示，季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

機器人編程和少兒編程有什么不同？

(1)課程側重點不同

機器人編程課程的目的是讓學生通過給定的零件，進行組裝和構建，然后編寫程序，控制機器人。本課程包括硬件和軟件知識，側重硬件知識。編程知識往往受到機器人本身的限制，因此，編程教學就是讓機器人運作起來。

少兒編程課程的目的是通過對編程的系統(tǒng)學習，結合各種學科知識，使孩子重新認識世界，通過編程解決一些實際問題，通過創(chuàng)作作品表達自己的想法。新的少兒編程課程也將結合一些智能硬件，讓孩子在系統(tǒng)學習編程的同時鍛煉動手能力。

(2)學習工具不同

一般機器人編程課程都會采用自己開發(fā)的機器人編程軟件，人們也會經(jīng)常學會一個機器人編程軟件之后，換到另一個機器人編程軟件，他們需要重新學習，工具的通用性會相對較弱。

針對少兒的編程程序使用通用的編程軟件，編程語言在世界各地都是通用的，所以孩子想要實現(xiàn)各種創(chuàng)造性的想法，不會受到工具的限制。

另一方面，使用的工具是相同的，無論參加競爭或未來就業(yè)，都沒有工具的限制，不用花時間重復學習。