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衡陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>衡陽(yáng)華新開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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衡陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>衡陽(yáng)華新開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
環(huán)球教育托福課程小班授課，當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，不僅關(guān)注學(xué)員起點(diǎn)水平，更關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，隨時(shí)調(diào)整課程設(shè)計(jì)，匹配綜合能力，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到出國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。
大部分初中生、高中生，有語(yǔ)法功底，需做入學(xué)測(cè)試的人群。
準(zhǔn)備考試，需要補(bǔ)充基礎(chǔ)英語(yǔ)能力，以進(jìn)入托福基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。
已參加工作，需要重新學(xué)習(xí)英語(yǔ)，希望提高英語(yǔ)能力的。
環(huán)球的老師根據(jù)學(xué)員的需求，為學(xué)員定制適合的學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員能在互動(dòng)的課堂中，學(xué)習(xí)更多的托福知識(shí)。
老師分階段進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)員能在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中，掌握不同的知識(shí)內(nèi)容，為之后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
托福考試出現(xiàn)了新的題型：選擇兩個(gè)正確答案的題目、聽(tīng)部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題，以及根據(jù)文章內(nèi)容點(diǎn)擊圖片相應(yīng)位置的題目等等。
托福口語(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話(huà)，模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生，考試共有6道題目，一三五針對(duì)的是校園生活，二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。
托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。
新增考查綜合能力文章，要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章，聽(tīng)2～3分鐘講座錄音，要求在20分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)在150～225的短文章。
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