學習scratch少兒編程要時時分享學習路上的點滴，有助于把學習變成快樂的旅程。分享學習中的有價值的信息，遭遇的學習難題以及攻克難題后的喜悅與歡欣，有很多方法可以做到這一點。那么，南昌小碼王scratch少兒編程學習班班怎么樣?

南昌小碼王scratch少兒編程學習班怎么樣？

小碼王scratch少兒編程培訓課程，用好的態度和教學服務，幫助孩子理解智能世界，駕馭未來世界。老師面對面教學，小班授課，課程有scratch趣味編程，Python人工智能編程，C++信息學奧賽編程以及APP手機開發課程，富有創造力的學習環境和學習氛圍。

小碼王編程scratch入門課程類型

感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發樂趣，讓學生熟悉基礎開發環境，培養持續學習的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學現象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學知識，通過案例實訓及時發現、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。

創作課(6課時)

以誘導性的教育方式，培養孩子探索、發現、獨立思考的能力，充分激發孩子豐富的想象力。

學習scratch的好處：

促進孩子的學習主動性

在Scratch的網絡社區上，孩子們也可以展示自己的作品，欣賞來自世界各地孩子們的精彩作品，與來自世界各地的孩子一起完成一個項目。

社區學習環境可以為兒童提供一個競爭和合作的學習氛圍，有利于激發兒童的學習動機，這樣孩子們在Scratch中會更有動力去學習。

Scratch的網站上有在線的Scratch博物館，交互式地圖，以及上傳世界各地兒童作品的功能。孩子們可以互相鼓勵，做出更多的作品，Scratch甚至允許國際合作，來自不同國家的孩子一起設計一個項目。

培養孩子廣泛的興趣

Scratch和各個領域的知識都具有很強的共生性。在Scratch課堂上，孩子們不僅會學習如何寫程序，還會學習科學、技術、工程、藝術、數學和很多其他領域，接觸這些知識可以拓寬孩子的知識面，培養廣泛的興趣。

例如，在制作一個電子琴時，就是要用Scratch編寫一個能夠演奏音樂的電子琴，學生可以用他們自己的程序隨著樂譜演奏美妙的音樂。在這個過程中，孩子不僅更加熟悉了如何用Scratch編寫程序，而且在演奏自己編寫的程序的過程中，也體會到了音樂的美，培養了孩子對音樂的興趣。

讓孩子快樂學習

在Scratch學習的過程中，孩子們可以在老師的提示和幫助下設計小游戲。在設計了這些有趣和生動的游戲后，孩子們可以用這些游戲玩得很開心。在這個過程中，孩子們可以體會到自己的學習和創作所帶來的快樂，認識到學習是一件讓他們感到快樂的事情。

例如，在一個迷宮游戲中，學生較終可以設計一個由鍵盤控制角色的迷宮游戲。設計完成后，孩子們可以使用鍵盤來操縱游戲中的人物，使人物從起點到達終點。這不僅能加深孩子對所設計的程序的理解，而且能使孩子在快樂中學習。