隨著國家的發(fā)展和社會(huì)的需要，消防板塊被國家越來越重視，消防的需求也越來越重要，消防設(shè)施操作員已經(jīng)成為消防行業(yè)必不可少的入門考試，任何一個(gè)在消防崗位就業(yè)的工作人員，都要手握消防設(shè)施操作員證書，這是規(guī)定，更是為了我們每一個(gè)人的自身安全著想而產(chǎn)生的證書，提高消防行業(yè)特有職業(yè)(工種)從業(yè)和準(zhǔn)備從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì),是提高全社會(huì)消防安全工作水平的一個(gè)重要關(guān)鍵環(huán)節(jié),是消防教育事業(yè)不可忽視的重要內(nèi)容。他能更好的保護(hù)我們的財(cái)物安全和生命安全。今天小編就帶大家一起效果比較好的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班有哪些？

(資料圖)

具體哪些人士適合參加學(xué)習(xí)： 具體為消防安全檢查人員、消防控制室監(jiān)控人員、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)人員、建筑消防施工安裝人員、消防設(shè)施檢測評(píng)估人員、消防安全負(fù)責(zé)人與管理人、物業(yè)消防安全員及保安員等消防從業(yè)人員、從事電焊氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)人員或其他自愿參加培訓(xùn)的人員。

參加培訓(xùn)人員數(shù)量如何要求： 消防控制室必須24小時(shí)有人值班、每班不得少于2人，每間消防控制室少需要6人持有消防設(shè)施操作員證書。 消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和消防安全評(píng)估機(jī)構(gòu)的資質(zhì)要求操作人員取得中級(jí)技能等級(jí)以上消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書，其中高級(jí)技能等級(jí)以上至少占百分之三十。

1.參加培訓(xùn)人員 從事或即將從事消防設(shè)施操作、檢測、維護(hù)、管理等人員，具體是：

（1）消防控制室值班人員；

（2）建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)人員；

（3）消防設(shè)施施工、檢測人員；

（4）消防安全檢查人員；

（5）消防安全管理人員；

（6）其他自愿參加培訓(xùn)的人員。

消防面授專屬教學(xué)

專屬教學(xué)

屬地教學(xué)全新升級(jí)，依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀，專項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃，提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率；

定制面授

基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋，進(jìn)行屬地定制面授，講點(diǎn)（提煉高分值考點(diǎn)）練題（貼合考點(diǎn)練題），強(qiáng)化提升；

咨詢教學(xué)效果

重難突破

將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊，多階段學(xué)習(xí)突破，并通過智能題庫測試檢驗(yàn)，消化鞏固；

咨詢教學(xué)成果

多層服務(wù)

行業(yè)核心師資全程教學(xué)，總部教研統(tǒng)一服務(wù)，屬地教研定制答疑，屬地班主任學(xué)習(xí)督促，多層次全方位貼心伴學(xué)；

體驗(yàn)教學(xué)服務(wù)

消防安全責(zé)任人和管理人

一，培訓(xùn)背景

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，加強(qiáng)消防教育培訓(xùn)工作，提高公民消防安全素質(zhì)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)，根據(jù)《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》(公安部令第109號(hào))，結(jié)合消防工作實(shí)際，公安部、教育部、人力資源和社會(huì)保障部組織編制了《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)大綱（試行）》（以下簡稱《大綱》）。

《大綱》根據(jù)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則，按照“全民消防、生命至上”理念，緊緊圍繞構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程和推進(jìn)消防工作社會(huì)化，適應(yīng)社會(huì)單位消防安全管理要求和公民日常工作生活消防安全需求，明確消防安全教育培訓(xùn)對象、目的、內(nèi)容、課時(shí)，強(qiáng)化社會(huì)單位消防安全主體意識(shí)，提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)水平，提升公民消防安全整體素質(zhì)。

二、培訓(xùn)目的

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象熟悉消防法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，知曉消防工作法定職責(zé)，掌握消防安全基本知識(shí)和消防安全管理基本技能，提高檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

三、培訓(xùn)對象

機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專（兼）職消防安全人員。

四、培訓(xùn)方式

單位可以利用投影組織集體學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)等形式.（如單位需要，我校可以安排老師上門現(xiàn)場面授，需提前聯(lián)系、預(yù)約）

個(gè)人自學(xué)可以通過手機(jī)可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，包含視頻學(xué)習(xí)、文字學(xué)習(xí)，并在平臺(tái)上模擬練習(xí)、錯(cuò)題練習(xí)，在線考試等

五、證書發(fā)放

學(xué)習(xí)結(jié)束后，可以進(jìn)入考試系統(tǒng)進(jìn)行考試，系統(tǒng)隨機(jī)出題50道題，每題2分 總分100分，60分為及格.

考試合格后，由消防職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)的消防大隊(duì)認(rèn)可的培訓(xùn)合格證書。

全程伴學(xué)督導(dǎo)，無憂學(xué)習(xí)提升

您只管安心學(xué)習(xí)，其他的交給我們

學(xué)員配置專屬班主任

學(xué)員中心（顯示班主任專用手機(jī)號(hào)、微信、QQ等）隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題。

專職教研24小時(shí)在線答疑

隨時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù),針對性更新教學(xué)題庫，有效提升練習(xí)效果。