Scratch編程語言適合青少年學(xué)習(xí)，其實(shí)scratch課程并不是嚴(yán)格意義上的編程，只是一種編程啟蒙。培養(yǎng)孩子的抽象邏輯思維能力，即對(duì)事物進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，幫助孩子養(yǎng)成專注、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。那么，蘇州工業(yè)園Scratch少兒編程班推薦哪家?

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推薦小碼王scratch少兒編程培訓(xùn)班，小碼王少兒編程開設(shè)的Scratch學(xué)科少兒編程課程主要是面向?qū)幊逃信d趣的學(xué)員們，用編程的形式，幫學(xué)員掌握所需知識(shí)和技能，編程看似是一種很難的學(xué)科，但只要方法對(duì)孩子完全可以學(xué)得津津有味。

小碼王少兒編程開設(shè)了Scratch學(xué)科少兒編程課程，對(duì)孩子日后的發(fā)展幫助很大。老師將課程中的主要內(nèi)容以一種科學(xué)有趣的形式講解出來，互動(dòng)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，增加孩子能夠消化吸收，理解和掌握相應(yīng)知識(shí)點(diǎn);孩子們通過該課程，不僅可以掌握Scratch學(xué)科編程工具和基礎(chǔ)技能，還能夠鍛煉想象力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠辯證地去看待問題，善于反思和總結(jié)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展和進(jìn)步。

適合對(duì)象： 對(duì)少兒編程感興趣的學(xué)員

使用教材： 小碼王Scratch學(xué)科少兒編程教材

教學(xué)師資： 小碼王少兒編程教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的： 掌握Scratch學(xué)科少兒編程知識(shí)

怎樣用scratch 編程做指針時(shí)鐘？

1.時(shí)鐘外觀

時(shí)鐘的指針分有3根：“時(shí)針”“分針”“秒針”。

還有一個(gè)表盤作為背景，標(biāo)記有數(shù)字時(shí)間點(diǎn)。

2.指針角度

表盤一圈的角度是360度，一圈的時(shí)間是60秒。

所以，1秒的旋轉(zhuǎn)角度是6度。

由此可以確定，秒針一秒旋轉(zhuǎn)6度，分針一分旋轉(zhuǎn)6度，時(shí)針一時(shí)旋轉(zhuǎn)30度。

3.創(chuàng)建表盤角色

利用畫圖工具，畫出一圓形表盤角色。

(可以導(dǎo)入表盤圖片)

4.創(chuàng)建指針角色

創(chuàng)建3個(gè)角色：“時(shí)針”“分針”“秒”。

指針的長度是不一樣的，從長到短排列是 秒、分、時(shí)。

(畫指針時(shí)，都要畫水平狀態(tài))

5.編寫程序

表盤程序：位置居中，適當(dāng)調(diào)整外觀大小。

時(shí)針程序：當(dāng)前時(shí)的角度，加上當(dāng)前分的角度。

分針程序：當(dāng)前分的角度，加上當(dāng)前秒的角度。

秒針程序：當(dāng)前秒的角度。

6.時(shí)鐘效果

點(diǎn)擊“綠色旗子”，開始執(zhí)行程序。

程序會(huì)不斷刷新當(dāng)前時(shí)間，然后改變指針的角度。