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蘇州培訓(xùn)學(xué)校>蘇州朗閣教育英語培訓(xùn)
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GRE考試是研究生的入學(xué)考試，它適用于除了法律(需參加LSAT考試)與商業(yè)(需參加GMAT考)以外的各種學(xué)科與專業(yè)的研究生考試。GRE考試分為兩種，一種是普通GRE考試(GRE General)，也就是大部分中國學(xué)生參加的GRE考試。另一種是專項GRE考試(GRE Subject)。參加GRE專項考試的中國考生并非很多，因為大多數(shù)美國院校不要求提供專項GRE成績，只要求普通GRE成績。
報GER培訓(xùn)班學(xué)習(xí)氛圍較好，GRE培訓(xùn)班大多都會有備考群，有很多都要備考GRE的同學(xué)可以互相交流學(xué)習(xí)，朗閣GRE還配有學(xué)管老師，按照課程安排制定預(yù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)計劃，考前計劃，對于自制力較為薄弱的同學(xué)，還可提供學(xué)習(xí)監(jiān)督及指導(dǎo)，備考過程中的各種問題還可以直接在微信答疑群中提出，任課老師專業(yè)解答，比起自己摸索更容易找到自己的問題所在，效率更高。
朗閣教育針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
教師課后第一時間反饋作業(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
朗閣教育時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
每達(dá)到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
由于GRE閱讀部分的每篇文章的篇幅都較長，文章的信息量會隨之增大，這就使得記憶的負(fù)荷增重。大部分考生在傲閱讀部分時，往往感到雖然讀懂了文章卻記不住有關(guān)內(nèi)容，在選擇答案時，找不到答案所在的正確位置。那么蘇州姑蘇新GRE培訓(xùn)班哪里有?
蘇州姑蘇新GRE培訓(xùn)班哪里有?
朗閣GRE培訓(xùn)課程，采用OG指南教材，使用朗閣內(nèi)部海量題庫;可同步獲得來自考試的新鮮考試資訊，分享得分技巧與心得。美國考試中心老師教研室面向?qū)W員開放，運用來自美國本土的教學(xué)理念，小班教學(xué)。
朗閣GRE填空單項輔導(dǎo)內(nèi)容
篇章填空(Text Completion questions)和等價填空(Sentence Equivalence questions)
總體介紹和相關(guān)真題分析(OG)
篇章填空(Text Completion questions)技巧講解
等價填空(Sentence Equivalence questions)技巧講解
單空題技巧分析和講解
多空題技巧分析和講解
GRE填空題套題講解
GRE考試閱讀題型分類
(1)主題思想型：主要考查考生對整篇文章中心的理解能力。其通常是針對這篇文章的全篇內(nèi)容而設(shè)，包括對文章的main idea，作者寫作的目的等問題的提出，概括性強(qiáng)。
(2)事實型：主要考查考生對文章中圍繞主題思想提出的資料細(xì)節(jié)的理解能力。這類題是針對文中所述的重要事實、細(xì)節(jié)而設(shè)。正確回答這類問題要求考生對短文有較細(xì)致的理解。
(3)推理型：主要考查考生從文章中提出的各種資料，或某些觀點，或某個假設(shè)，或文章的中心思想中推出某些隱含在字里行間的言外之意的能力，要求這種推論是合乎邏輯的。這就遠(yuǎn)超出了對文章字面和大意的理解要求，而需要考生對文章有更深入細(xì)致的理解。
(4)應(yīng)用蛩：要求考生在正確、充分地理解文章核心思想或作者觀點的基礎(chǔ)上，將文章中的思想觀點和方法正確地運用于其他場合。
(5)邏輯結(jié)構(gòu)型：主要考查考生對文章的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、整體思路的鋪排等的了解。即針對作者的謀篇布局、寫作手法、推理手法、論證手法麗設(shè)置，是對考生的語篇結(jié)構(gòu)分析能力以及寫作知識和技巧等進(jìn)行綜合考查。在少數(shù)情況下還可能詢問某些段落的上述情況。
(6)語氣、態(tài)度型：針對作者行文的語氣、文體的風(fēng)格以及作者對文中所談事物的態(tài)度而發(fā)問。是樂觀還是悲觀;是熱情還是漠不關(guān)心;是同情憐憫還是諷刺挖苦等。
前三類是考查考生的概括綜合、識別理解、邏輯推理能力，后三類則是更進(jìn)一步測試考生的知識運用、分析評價水平。
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朗閣教育，專注國際英語出國考試培訓(xùn)!1999年，朗閣教育正式成立，朗閣培訓(xùn)于上海正式籌建。2000-2005年，朗閣培訓(xùn)中心被評為A級辦學(xué)單位。
