2022年中級經(jīng)濟(jì)師自學(xué)是可以的，但我們要確認(rèn)自身的基礎(chǔ)及是否有堅定的信心，其實中級經(jīng)濟(jì)師備考相對來說不難，但是卻不是輕而易舉就能通過的，不備考或不認(rèn)真?zhèn)淇寄敲赐ㄟ^的概率就很渺小了，畢竟作為140分的考試，分值較小，想要達(dá)到百分之60以上的成績是需要較多知識點累計而成的，如果同學(xué)們的基礎(chǔ)較好，能合理分配備考時間、指定備考計劃自學(xué)當(dāng)然是沒問題的。那么，徐州中級經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)培訓(xùn)選哪個?一起往下看看吧!

徐州中級經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)培訓(xùn)選哪個?

推薦優(yōu)路教育培訓(xùn)機構(gòu)，優(yōu)路中級經(jīng)濟(jì)師課程采用融合式教學(xué)，面授課、直播課、錄播課應(yīng)有盡有，優(yōu)路教學(xué)方式，滿足了不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。課程有面授班，還有網(wǎng)課班，經(jīng)驗豐富的老師授課，培訓(xùn)內(nèi)容也很全，根據(jù)歷年題進(jìn)行匯編，為學(xué)員提供了考試重難點培訓(xùn)。

為什么選擇優(yōu)路中級經(jīng)濟(jì)師課程？

1.班主任督學(xué)：上課時間通知、學(xué)習(xí)計劃督促、報考節(jié)點提醒等服務(wù)。

2.制定教學(xué)方案：根據(jù)學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程。

3.優(yōu)路題庫：章節(jié)習(xí)題、每日練習(xí)等模塊，針對性練習(xí)，鞏固提高。

中級經(jīng)濟(jì)師財政稅收基礎(chǔ)打卡試題：財政平衡與財政政策

1[.單選題]在發(fā)達(dá)國家中，()是調(diào)節(jié)金融市場的重要手段，通過相應(yīng)的措施，可以有效地調(diào)節(jié)資金供求和貨幣流通量。

A.財政補貼

B.公債

C.政府投資

D.稅收

[答案]B

[解析]本題考查財政政策的工具。在發(fā)達(dá)國家中，公債是調(diào)節(jié)金融市場的重要手段，通過增加或減少公債的發(fā)行，以及調(diào)整公債的利率和貼現(xiàn)率，可以有效地調(diào)節(jié)資金供求和貨幣流通量。

2[.單選題]為增加社會總需求，政府應(yīng)采取的財政政策是()。

A.自動穩(wěn)定的財政政策

B.擴張性財政政策

C.緊縮性財政政策

D.中性財政政策

[答案]B

[解析]根據(jù)在國民經(jīng)濟(jì)總量方面的不同功能，財政政策可以分為擴張性財政政策、緊縮性財政政策和中性財政政策。1.擴張性財政政策，是指通過財政分配活動來增加和刺激社會的總需求。在國民經(jīng)濟(jì)存在總需求不足時，通過擴張性財政政策使總需求與總供給的差距縮小乃至平衡。擴張性財政政策的主要政策手段是減稅和增加財政支出規(guī)模。減稅可以增加企業(yè)和個人的稅后可支配收入，在財政支出不變的情況下，也可以擴大社會總需求。財政支出是社會總需求的直接構(gòu)成因素，財政支出規(guī)模的擴大，會直接增加總需求。在與減稅支出并舉的情況下，擴張性財政政策一般會導(dǎo)致財政赤字，因此，可以說擴張性財政政策等同于赤字財政政策。2.緊縮性財政政策，是指通過財政分配活動來減少和抑制總需求。3.中性財政政策，是指財政的分配活動對社會總供求的影響保持中性。