成都錦江UI設(shè)計(jì)課程

授課學(xué)校：成都錦江區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：2410人
教學(xué)點(diǎn): 5個(gè)
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發(fā)布時(shí)間: 2022-10-18 13:46:51
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在互聯(lián)網(wǎng)“顏值經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，越新鮮的視覺表現(xiàn)形式越能吸引消費(fèi)者眼球，視覺營(yíng)銷成為當(dāng)下品牌直接、具殺傷力的營(yíng)銷手段，UI設(shè)計(jì)師成為企業(yè)剛需。設(shè)計(jì)作品數(shù)量上的眼花繚亂，人們審美疲勞，“顏值營(yíng)銷” 的盛行對(duì)設(shè)計(jì)師商業(yè)素養(yǎng)提出新要求。

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)課程優(yōu)勢(shì)

制定課程培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

率先將全鏈路的概念引入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)培訓(xùn)的范疇

制定設(shè)計(jì)考試標(biāo)準(zhǔn)

考核標(biāo)準(zhǔn)與考題設(shè)計(jì)經(jīng)「國(guó)際科技教育學(xué)會(huì)」認(rèn)證承認(rèn)

提供國(guó)際認(rèn)證通道

由Adobe全球CEO簽發(fā)，發(fā)行19種語(yǔ)言版本，通行多國(guó)

達(dá)內(nèi)課程服務(wù)

1 教研團(tuán)隊(duì)

達(dá)內(nèi)教育源源不斷引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)精英，經(jīng)過多道門嚴(yán)選、嚴(yán)考、嚴(yán)評(píng)選，構(gòu)建實(shí)力強(qiáng)大的技術(shù)講師團(tuán)隊(duì)。

2 線上+線下

達(dá)內(nèi)教育的OMO教學(xué)模式，包括課程教學(xué)，從招生、學(xué)員服務(wù)、在線教學(xué)、與老師互動(dòng)到學(xué)習(xí)平臺(tái)以及推薦就業(yè)的服務(wù)。

3 全鏈條教學(xué)

始創(chuàng)于2009年的學(xué)員就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，可系統(tǒng)化輸出企業(yè)急需的合格人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)到事業(yè)的陪伴。

UI設(shè)計(jì)有哪些分類？

移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)

移動(dòng)端一般指移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端，也就是通過無線技術(shù)上網(wǎng)接人互聯(lián)網(wǎng)的終端設(shè)備，它的主要功能就是移動(dòng)上網(wǎng)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，終端多樣化成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)，除了手機(jī)之外還包含Pad、智能手表等。
PC端UI設(shè)計(jì)

PC即Personal Computer (個(gè)人計(jì)算機(jī))的簡(jiǎn)稱。所謂PC端UI設(shè)計(jì)主要指用戶計(jì)算機(jī)界面設(shè)計(jì)，其中包括系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)。
其他終端UI設(shè)計(jì)

除了前面所描述的終端設(shè)備需要用到UI界面設(shè)計(jì)外，當(dāng)今市場(chǎng)中還包含許多其他終端設(shè)備同樣需要用到UI界面設(shè)計(jì)。例如，智能電視、車載系統(tǒng)、ATM機(jī)等。

達(dá)內(nèi)機(jī)構(gòu)環(huán)境

公司前臺(tái)

接待區(qū)域

交流區(qū)域

文化走廊

達(dá)內(nèi)教育簡(jiǎn)介

堅(jiān)持師資隊(duì)伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì),提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員

達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。每個(gè)班級(jí)配備輔導(dǎo)員，照顧每一位學(xué)員，了解每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)效果，并進(jìn)行答疑解惑。根據(jù)學(xué)習(xí)效果把控學(xué)習(xí)節(jié)奏，并針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度串講，及時(shí)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

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