建造師是從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊人員，建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于1834年的西方資本主義國家英國。那么包頭二級建造師水利專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)是多少?下面是小編整理的相關(guān)信息。

包頭二級建造師水利專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)是多少?

優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)班通過教學(xué)過程中不同階段的智能測評，根據(jù)個性化學(xué)習(xí)報告對應(yīng)個性化學(xué)習(xí)課程進(jìn)行針對性講練，增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱知識的精確度，開啟“精確教、 精確練、精確學(xué)”的新教學(xué)模式。

優(yōu)路二建樂享班2450-7800元;

優(yōu)路二建集訓(xùn)營3800-12800元;

優(yōu)路二建暢學(xué)班1680-4980元。

優(yōu)路教學(xué)特色

優(yōu)選行業(yè)師資：專職教學(xué)團(tuán)隊 。

教學(xué)輔導(dǎo)：測評答疑 。

教輔資料研發(fā)：源題庫創(chuàng)研匯編 。

高清網(wǎng)課：直播面授。

二級建造師備考：如何做到理解記憶

單靠背誦記憶與理解記憶完全是兩種概念。只對教材進(jìn)行閱讀背誦記憶，而不進(jìn)行有效的理解記憶，只能讓你暫時記住知識，如果之后不對知識進(jìn)行有效復(fù)習(xí)，知識點(diǎn)會隨著時間的流逝而忘卻。

理解記憶可從以下幾點(diǎn)去做：

1.結(jié)合實(shí)際法

二級建造師考試很多知識既是考試的重要內(nèi)容，也是工作中要用到的。實(shí)際工作中就能接觸到的東西，是很容易理解和記憶的，注重實(shí)用性知識，既符合考試有大量實(shí)務(wù)內(nèi)容的特點(diǎn)，又能幫助考生緊密聯(lián)系實(shí)際工作，一舉兩得。

2. 思維導(dǎo)圖法

思維導(dǎo)圖是當(dāng)下比較流行的框架學(xué)習(xí)利器。通過導(dǎo)圖的梳理，讓你一下子掌握知識的全貌和主干，然后順著框架向枝干去延伸，這樣就能有條理的掌握全部知識了。讓課程要點(diǎn)可以非常清晰地保留在考生的記憶里。

3. 關(guān)鍵脈絡(luò)法

面對繁雜的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的較好的方式是要抓住要點(diǎn)。知識都有一個主次輕重，我們在復(fù)習(xí)的時候就需要抓住關(guān)鍵脈絡(luò)。沒有體系，沒有主干，就無法將知識串連起來，更別提應(yīng)用了。考生可以參考?xì)v年分值分布來區(qū)別各章節(jié)的主次輕重。

4.目的激勵法

看書，聽課前做心理假設(shè)，一個技術(shù)章節(jié)，如果單純的去讀，你找不到重點(diǎn)，會覺得平淡，但是如果你告訴自己，看完這個章節(jié)，你就要負(fù)責(zé)這個項目了，你就知道該怎么樣干活了。因此，在你讀的時候感覺是不一樣的。你會帶著專注力去讀，會帶著目的去讀，因此，當(dāng)你看完之后，你記下的東西一定很多。

二建《水利水電》考點(diǎn)提高題：水利水電工程合理使用年限及耐久性

1[單選題]2級河道堤防的合理使用年限為( )年。

A.100

B.50

C.30

D.20

答案：B

解析：2級河道堤防的合理使用年限為50年。

2[多選題]水工建筑物的耐久性是指在合理使用年限內(nèi)保持其( )的能力。

A.經(jīng)濟(jì)性

B.適用性

C.安全性

D.外觀性

E.維護(hù)性

答案：BC

解析：建筑物耐久性是指，在設(shè)計確定的環(huán)境作用和規(guī)定的維修、使用條件下，建筑物在合理使用年限內(nèi)保持其適用性和安全性的能力。

3[單選題]某溢洪道工程控制段建筑物級別為1級，其閘門的合理使用年限應(yīng)為( )年。

A.20

B.30

C.50

D.100

答案：C

解析：1級、2級永久性水工建筑物閘門的合理使用年限應(yīng)為50年,其他級別的閘門合理使用年限應(yīng)為30年。