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南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
BIM是建筑從項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、概算、設(shè)計(jì)、預(yù)算、建造、結(jié)算、審計(jì)、物業(yè)等全生命周期中的智能動(dòng)態(tài)控制系統(tǒng)可以進(jìn)行進(jìn)度工期控制、造價(jià)控制、質(zhì)量管理、安全管理(BIM建筑)、施工管理、合同管理、物資管理、施工拍磚、三維技術(shù)交底、施工模擬等工程管理控制。| 班級(jí) | 開課方向 | 課程模塊 | 資料 | 班級(jí)服務(wù) |
| 技能提升班 | 一級(jí) |
基礎(chǔ)操作
真題解析
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《電子講義》
《考試真題》
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1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；
2.學(xué)員專享題庫訓(xùn)練；
3.VIP專職教研在線答疑；
4.一期學(xué)習(xí)服務(wù)期。
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| 二級(jí) |
基礎(chǔ)操作
真題解析
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《電子講義》
《考試真題》
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1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；
2.學(xué)員專享題庫訓(xùn)練；
3.VIP專職教研在線答疑；
4.一期學(xué)習(xí)服務(wù)期。
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基于BIM的協(xié)同設(shè)計(jì)和實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析功能可以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各個(gè)專業(yè)的協(xié)調(diào)，事前將圖紙錯(cuò)誤降至較低范圍；測(cè)算工程量、造價(jià)等指標(biāo)，輔助業(yè)主在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行投資預(yù)測(cè)。
基于BIM的可視化溝通和模擬分析功能可以協(xié)助施工單位，各個(gè)分包商調(diào)整進(jìn)場(chǎng)日期和進(jìn)行施工場(chǎng)地布置，保障項(xiàng)目的工期；增加重點(diǎn)施工部位的順利施工，預(yù)測(cè)施工問題，減少返工；監(jiān)控施工現(xiàn)場(chǎng)提高各方的施工質(zhì)量。
運(yùn)用BIM技術(shù)與運(yùn)營維護(hù)管理系統(tǒng)相結(jié)合，對(duì)建筑的空間、設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)管理，對(duì)可能發(fā)生的災(zāi)害進(jìn)行預(yù)防，降低運(yùn)營維護(hù)成本。通常將BIM模型、運(yùn)維系統(tǒng)與RFID、移動(dòng)終端等結(jié)合起來應(yīng)用。
通過BIM數(shù)據(jù)庫反查結(jié)算所涉及的過程中簽證、變更等資料,資料信息可追溯；便于三算對(duì)比，便于結(jié)算工作；同時(shí)基于BIM模型配合營銷部門對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)空間進(jìn)行可視 化展示，方便營銷宣傳工作。
PC端、APP、小程序構(gòu)建線上學(xué)習(xí)多方位入口。
隨心學(xué)知識(shí)、隨需找答疑，更多細(xì)節(jié)生動(dòng)呈現(xiàn)。
智能題庫針對(duì)性強(qiáng)化、大數(shù)據(jù)反饋個(gè)性化教學(xué)。
答疑知識(shí)庫、問題智能分類匹配。
可視化場(chǎng)景邊學(xué)邊練，模擬實(shí)操互動(dòng)應(yīng)用。
BIM應(yīng)用范圍
bim工程師包括bim土建工程師、bim機(jī)電工程師和bim裝飾工程師。bim土建工程師負(fù)責(zé)創(chuàng)建土建專業(yè)BIM模型，基于設(shè)計(jì)院二維圖紙創(chuàng)建三維模型、添加指定的bim構(gòu)件信息；配合項(xiàng)目需求負(fù)責(zé)bim可持續(xù)設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)項(xiàng)目bim建筑族庫的構(gòu)件模型建立，完善構(gòu)件庫的更新與維護(hù)；負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行深化校核和其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。那么南昌bim技術(shù)培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?
南昌bim技術(shù)培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?
小編推薦優(yōu)路BIM培訓(xùn)班，優(yōu)路BIM課程全程采用網(wǎng)絡(luò)和面授相結(jié)合的教學(xué)的方式，學(xué)員可以隨時(shí)隨地觀看優(yōu)路視頻課程，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒介與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)交流，老師會(huì)全程在線實(shí)時(shí)為學(xué)員答疑解惑，課間、課后隨問隨答，監(jiān)督反饋學(xué)習(xí)效果，為學(xué)員提出指導(dǎo)意見，助力提高學(xué)員BIM能力。
優(yōu)路教育教學(xué)模式
線上線下融合教學(xué)
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式，對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué)，便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué)，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
教研團(tuán)隊(duì)專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律，研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量，負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作，全國各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排，落地教學(xué)服務(wù)。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
OMO，將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中，記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，針對(duì)性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
BIM一級(jí)考試要注意什么?
1.確定報(bào)名和考試時(shí)間
盡管每年和當(dāng)?shù)氐目键c(diǎn)都會(huì)提前通知考生BIM的報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間，但在報(bào)名結(jié)束的時(shí)候，還是會(huì)有很多小伙伴匆匆忙忙地咨詢報(bào)名相關(guān)事宜。
因?yàn)閳?bào)名工作內(nèi)容多，而且各地考點(diǎn)機(jī)房按照?qǐng)?bào)名人數(shù)的先后次序來確定飽和狀態(tài)的，所以有些時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)報(bào)不上名的情況，這就意味著就算你想?yún)⒓覤IM一級(jí)考試，至少還得再等半年。
錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間是得不償失的，所以要盡早確認(rèn)，提前做好規(guī)劃。
2.往屆考試題目回顧
隨著考試難度的增加，多做往年的真題是非常有必要的。與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模擬答題不同，因?yàn)檎骖}具有一定的參考性，所以考生在做真題時(shí)會(huì)對(duì)自己的知識(shí)體系起到查缺補(bǔ)漏的作用，非常有利于之后的考試。
3.注意不要報(bào)到假的BIM考試
目前市場(chǎng)上有很多假的BIM證書，小編在這里提醒各位考生。一般默認(rèn)的考試是圖學(xué)協(xié)會(huì)組織的，而不是其他地方組織的考試。一些機(jī)構(gòu)會(huì)以圖學(xué)會(huì)的名義來招攬考生報(bào)名，因此，考生要做好防范工作。
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