編程幫助孩子們建立自信。程序設計使他們能夠展示自己的另一面，建立更強的自信心。沒有特定的路徑，也沒有任何“正確答案”，在程序世界里，他們完全可以根據自己的想法來解決問題，這對于獨立解決問題的能力和邏輯思考，都是很好的鍛煉。廣州白云中小學信奧賽課哪家口碑好?

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童程童美信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。

信息學奧賽課程適合人群

1.小學生

2.初中生

3.高中生

孩子為什么要學習編程的內容？

1. 增強邏輯思維能力

從事編程工作的人都知道，編寫程序較重要的是如何將大問題分解成小問題。在這個過程中，孩子必須思考如何在整個程序中合理安排代碼，使程序能夠順利處理輸入、計算和輸出，這對孩子的邏輯分析能力有著很大的鍛煉作用。

學習編程不僅可以開發(fā)孩子的潛能，增強其邏輯思維能力，還有助于促進其他相關學科的學習，如數學和英語，這也是對孩子智力發(fā)展有益的鍛煉。

2. 培養(yǎng)孩子的專注力

現在的大多數孩子都很頑皮，喜歡玩耍。當平時帶孩子外出，小孩要么跑來跑去，要么不停吵鬧。為了讓孩子安靜下來，很多家長都會給他們一部手機或者游戲機，讓孩子上網或者玩游戲，孩子很快就會沉醉其中。當孩子對某件事充滿熱情時，他們會表現出更好的專注力。

少兒編程學習的過程就是針對孩子的這一特性，有點像玩游戲那樣寓教于樂，讓孩子在游戲中學習。編程使孩子能夠在輕松愉快的過程中學習如何使用計算機。不僅可以玩游戲，還可以了解游戲是如何設計的，從而增強學習興趣，提高編程的實際應用能力。

3.促進孩子智力發(fā)展

除了閱讀、寫作和算術之外，少兒編程已經成為孩子需要掌握的第四項必要技能。少兒編程課逐漸傾向于從幼兒園的娃娃抓起。學習編程，對于鍛煉孩子的思維能力和創(chuàng)造能力，促進孩子的智力發(fā)展無疑是大有裨益的。