學習編程需要有一定的邏輯分析、算術和英文功底，具備這樣的基礎。孩子可以編寫一個簡單的計算器，比如數獨工具，五子棋等。這種通過計算機編程解決實際問題的訓練，既能激發孩子興趣，也儲備了計算機科學基礎知識。那么深圳南山六年級NOIP培訓費用高嗎?讓我們一起看看吧!

深圳南山六年級NOIP培訓費用高嗎?

少兒編程培訓一年費用在3000-8000元左右，每節課的價格大約是150-300元之間，如需少兒編程培訓，推薦選擇童程童美。

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信息學奧賽編程的學習有助于培養孩子的編程思維能力

編程思維是孩子較需要的，是認知新事物的能力。而讓大腦接受一個新的東西，需要的有這么幾種思維：分解思維、框架思維、抽象思維。

簡單來說，當一個有關新事物的信息傳到大腦。大腦首先會對該信息進行拆解，接著將拆解出來的模塊組合形成一個框架，較后抽象出一個能被理解的新概念。大腦這么一番活動過后，人才能對新事物有一個大體的理解。

隨著時代的發展，人工智能已經慢慢融入到我們的生活，一些可以開發孩子大腦，又引領孩子走在時代前沿的，正在被一點點的簡化，并融入到少兒教育中。這其中較具代表性地，要數少兒編程了。

從小學編程，對于孩子大腦的開發，對于孩子分解思維、框架思維、抽象思維的提升，是全面且根本性的。

編程，簡單來說，就是發現問題，想辦法解決問題，再實現目標的過程。

開發大腦的第1步，就是對復雜問題的拆解。一個有分解思維的孩子接受到一個任務后，他會懂得把任務分解成一個個的步驟，就像解答數學幾何題目一樣，通過一步步地求證，得出較終的結論。

這種分解思維，就是孩子大腦中的“解碼器”，當孩子遇到無法理解的知識，這個“解碼器”會把生澀的語言解碼，讓孩子更容易去理解去學習。而孩子學習編程，正是為了獲得一種極度類似于分解思維的計算機“解碼器”。

一般來說，想要培養孩子的分解思維，就需要給孩子一個問題。讓孩子對這個問題進行拆解，他需要哪一些具體的步驟，或者需要哪一些具體的條件，才可以解決這一個問題。

而編程對于分解思維的鍛煉，是一種雙重性的鍛煉。

當老師給出一個編程題目，學生首先要把題目進行初步的拆解，將需要通過編程解決的問題分解出來。

然后，再使用學習到的編程知識，將上一步分出的問題用計算機語言進行拆解，這是第二重。在這一次次的訓練中，孩子的分解思維會不斷的優化。

在這種學習方式中，分解思維會得到的鍛煉。

下一步，當孩子把遇到的問題拆開，變成每一個個小點之后，就需要讓孩子把這些小點串聯起來，形成一個框架。這是學習新事物的第二步，框架思維。

培養孩子的框架思維，就是鍛煉孩子把零散元素歸類組合的能力。

學習編程，就是學習一種框架的搭建。一個指令代表什么，一個語言模塊能起到什么效果，又如何使用這些知識搭建一個可行的框架，使得老師布置的任務在這個框架內可以順利的完成，這是學習編程的孩子每次上課都會思考的內容。

通過大腦前面的歷程，孩子現在把復雜的問題進行了拆解，也為拆開的每一個小問題搭建起框架，甚至進行簡單的組合。那么，根據大腦一貫得行為，接下來需要啟用的是抽象思維模塊。