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襄陽公共營養師課程培訓

公共營養師考試理論知識總分數100分，考試時間為90分鐘，題型一般包括單選題和多選題。技能考核總分數100分，考試時間為60分鐘，包括單選題、案例題、論述題、模擬操作題等。優路公共營養師課程理論實操雙向課堂，三合一閉環教學模式。

課程就業方向

公共營養師課程內容

模塊	課程內容
公共營養師四級	一、理論知識 1.職業道德與相關法律法規 2.醫學基礎知識 3.膳食調查和評價知識 4.人體營養測定和評價知識 5.膳食指導和評價知識 6.食品營養評價知識 7.營養咨詢和教育知識 8.社區營養管理和干預知識	二、職業技能 1.膳食調查和評估 2.人體營養測定與評價 3.膳食指導與評估 4.食品營養評價 5.社區營養管理和營養干預
公共營養師三級	一、理論知識 1.職業道德與相關法律法規 2.醫學基礎知識 3.膳食調查和評價知識 4.人體營養測定和評價知識 5.膳食指導和評價知識 6.食品營養評價知識 7.營養咨詢和教育知識 8.社區營養管理和干預知識	二、職業技能 1.膳食調查和評估 2.人體營養測定與評價 3.營養咨詢與教育 4.膳食指導與評估 5.食品營養評價 6.社區營養管理和營養干預

公共營養師答題技巧

01一

按照題目的不同要求回答問題，選擇題和判斷題的得分在于回答問題的準確性，而簡答題的回答，就更要求把握要點的正與全面，否則會丟失很多分數。

02二

在做計算題時，考生不要只追求計算結果的正確性，還要注意計算過程的合理性與條理性，要有相關的理論依據。

03三

考生回答案例分析題時，要充分閱讀、認真思考試題所給的背景材料，應首先確定試題的命題所在點，在此基礎上進一步運用已學的、理論和方法等。

04四

答題時考生一定要認真仔細。例如，選擇題備選項中許多相近相似的項目，其干擾、迷惑作用是很強的，但仍然可通過比較法、排除法選出正確的答案來。

校區環境

公司前臺

接待區域

交流區域

機構教室

優路教學模式

線上線下融合教學

推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式，對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學，便于學員隨時隨地進行學習。對于偏重實操、理解的內容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學。
服務管理

統一教研設計、統一教學安排、統一服務體系。教務團隊統籌協調師資力量，負責制定教學計劃等教學輔助工作，全國各地區的分支機構遵守總部的安排。
OMO大數據創新教學

OMO，將大數據、云計算、人工智能等成熟技術與教育充分融合并廣泛地應用在教學中，記錄教學和學習數據，提高特定學習環節的服務。