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洛陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>洛陽(yáng)澗西牡丹廣場(chǎng)學(xué)大教育
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洛陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>洛陽(yáng)澗西牡丹廣場(chǎng)學(xué)大教育
相信不少同學(xué)都有這樣的疑惑，為何自己的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越差？尤其是是上了高中，很多同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)從到良好，再到勉強(qiáng)及格更有甚者會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常不及格，同學(xué)們有想過(guò)造成這種現(xiàn)象的原因嗎？因此很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)高中語(yǔ)文的培訓(xùn)班。
適用范圍：高二學(xué)生
課程特色：高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn)，講解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫(xiě)作技巧。
課程定位：高中語(yǔ)文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，提高學(xué)習(xí)效果。
老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師一對(duì)一授課。
找出所有知識(shí)盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
學(xué)大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，使學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙豐收！
從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時(shí)心里咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)和效果。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 洛陽(yáng)澗西牡丹廣場(chǎng)學(xué)大教育 詳細(xì)了解，咨詢電話：
學(xué)大教育歷經(jīng)20多年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的輔導(dǎo)，秉承著 "人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大 "的教育理念。
