魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州新航道雅思托福培訓(xùn)(城西中心校區(qū))
新航道國(guó)際教育集團(tuán)下轄語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、好輕松考研、中國(guó)故事研究院、美國(guó) AP 課程中心、錦秋A-Level、圖書出版事業(yè)部、家庭教育研究院 (全球勝任力研究中心)、國(guó)際研學(xué)事業(yè)部、鯨航科技、AF國(guó)際藝術(shù)教育、清美A佳畫室等多個(gè)分支機(jī)構(gòu)。合作單位包括中國(guó)人民大學(xué)、外交學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等知名學(xué)府和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
1
通過(guò)本級(jí)別課程學(xué)習(xí)，一方面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力并且鞏固語(yǔ)言點(diǎn)，更好地銜接國(guó)內(nèi)中學(xué)課程和雅思托福等出國(guó)考試類課程; 另一方面培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，演講能力等等。
2
學(xué)生能掌握批判性思維的精髓——說(shuō)理充分，并能從“常識(shí)（common sense）、例子(examples and details)、事實(shí)和數(shù)據(jù)(facts and statistics)、意見(jiàn)(expert opinions)”四個(gè)角度支撐自己的觀點(diǎn)，為學(xué)術(shù)研究做好思維模式的準(zhǔn)備。
| 內(nèi)容 | 留學(xué)預(yù)備三級(jí)：聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)（聽(tīng)力+口語(yǔ)），讀寫互通（閱讀+寫作） |
| 聽(tīng)力 | 1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)聽(tīng)力技能，使學(xué)生能夠熟悉各種類型的聽(tīng)力材料（課堂講座，同學(xué)間對(duì)話，師生間對(duì)話，廣播節(jié)目，播客等）；
2）能夠聽(tīng)懂不同話題的主要意思；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文聽(tīng)力中把握連接主干的過(guò)渡詞和通過(guò)重要細(xì)節(jié)獲取大意等能力。
|
| 口語(yǔ) | 1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語(yǔ)技能，使學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場(chǎng)景詞匯，分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)則；
2）掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)氣、間接引語(yǔ)、非真實(shí)條件句的使用場(chǎng)景和用法；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文口語(yǔ)交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。 |
| 閱讀 | 1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能，使學(xué)生能夠掌握 3000 個(gè)左右高頻詞匯；
2）適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章，能夠閱讀詞數(shù)約在 800-1000 詞的文章；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上， 培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識(shí)別文章語(yǔ)氣等能力。
|
| 寫作 | 1）幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫作技能，使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型；
2）掌握使用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù)的方法；
3）并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。 |
+
+ 
+
+更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 杭州新航道雅思托福培訓(xùn)(城西中心校區(qū)) 詳細(xì)了解，咨詢電話：
新航道歷經(jīng)15年時(shí)間，在全國(guó)40多個(gè)城市，開(kāi)設(shè)了超過(guò)300個(gè)學(xué)習(xí)中心。新航道以我堅(jiān)持，我成功為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持 "學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情 "的教學(xué)風(fēng)格
