1）幫助學生打造好的聽力技能，使學生能夠綜合運用提示詞、關鍵詞等方法；

2）識別文章大意、重要細節(jié)和主要態(tài)度等信息；

3）并在掌握上述內容的基礎上，培養(yǎng)學生在英文聽力中把握結構和恰當記錄筆記等能力。

1）幫助學生打造好的口語技能，使學生能夠掌握英語中主要的發(fā)音技巧，熟悉口語交流中地道的表達形式；

2）掌握虛擬語氣，強調句，讓步狀語從句等句型的使用場景和用法；

3）并在掌握上述內容的基礎上，培養(yǎng)學生在英文口語交流中進行較復雜的對話和給出辯證性觀點的能力。

1）幫助學生打造好的閱讀技能，使學生能夠掌握3500-4000個高頻詞匯；

2）適應學術性題材的文章，能夠閱讀詞數約在 1000-1200 詞的文章；

3）并在掌握上述內容的基礎上，培養(yǎng)學生在英文閱讀中瀏覽可悉知篇章大意，精讀后能夠理解文章細節(jié)信息等能力。

1）幫助學生打造良好的寫作技能，使學生能夠掌握審題和構思段落的方法；

2）掌握使用恰當的語言和修辭的方法；

3）并在掌握上述內容的基礎上，培養(yǎng)學生在英文寫作中應用篇章架和應對不同文體等能力。