12月的SAT考試即將來臨，不少小伙伴還在緊張的備考中。如果想要 SAT 早日達到夢校的分數，提高自己的語法成績是非常必要的。下面，小編為大家帶來了多達 40 條的語法備考建議，希望對大家有幫助~

SAT語法穩定在錯1-2題以內，絕對能為大家的SAT成績提分不少。SAT語法到底需要怎么備考，獲得高分需要什么技巧?今天小編為大家總結了SAT語法的做題技巧和提分技巧，希望大家都能在SAT考試中取得好成績!

想SAT語法部分獲得高分，需要掌握2個提分技巧：

1、培養做題時的考點意識。

什么叫考點意識，就是能夠對題目中涉及的知識點能夠做到快速識別。從SAT的考場經驗以及對歷年語法真題的分析來看，一張試卷上的語法題會有好幾道題同時指向同一知識點的現象司空見慣。所以通常的做法是，先分類熟悉以下SAT語法?？颊Z法點：平行結構，比較級，主謂一致，分詞邏輯主語一致性，三種錯誤句子類型(run-on,無謂語，雙動詞)各種從句(主要是賓語從句和定語從句)，虛擬，倒裝，省略，修飾，四類詞(動詞，代詞，形容詞/副詞，名詞)等等。

最后要達到的結果是，看到一道題的劃線部分就知道這道題的考點是什么。例如：劃線部分有and考平行對稱，有it考代詞指代，有不完整句子開頭考邏輯主語的一致性，然后用相應的語法知識來解題，或者看到某個選項中或劃線句中的錯誤表達，例如：being+n/adj/adv; this單獨出現等要做到快速識別。

2、語法題不在“刷”，在于“總結”和“精做

其實，“刷題”這個詞并不好，因為有粗略，籠統之意。“刷題”給人有一種做題人在做題時，追求數量，不求甚解之感，久而久之，讓人感覺刷題相當于在揮霍真題。小編在這里推薦每位同學整理屬于自己的個性化錯題集，反復琢磨錯題和語法規律，能大大提高效率，特別是同種類型屢次犯錯的題目，錯題集可以加深印象。語法題不在“刷”而在于總結和精做。同時，在做題過程中將每道題的語法點寫在題目下面加深印象，因為不排除第一遍做的時候有同學是粗心所錯，并非真正不會，這種情況下，第二遍錯題有提高警惕之效。

1.代詞要注意單復數的問題。

2.代詞it, they等人稱和物主代詞，指代本句話中出現的具體的名詞。

3.同類比較中只能用that of/those of，不能用it of或they of。

4.Those, some可以默認表示“人”，前面不用必須出現people類的詞，且后面可以再加修飾語，they后面不能加修飾語。

5.注意they的空指代問題(YY用they指“人們”)。

6.You和one的人稱問題。

7.I和me的格的問題(動詞或介詞后用賓格me)。

8.有些情況下，名詞優于代詞。

9.時態要和句子中的前后動詞保持一致，如果時態不一致，一般是因為有不同的時間狀語導致時態不一致。

10.時態的問題不要思慮過重。

11.注意量詞的主謂一致和量詞保持一致。其實在SAT語法中不需要考慮太多，一般只考查語法上的主謂一致而不需要考慮語義上的主謂一致，也就是名詞的單復數形式即決定了謂語的單復數。

12.注意neither A nor B的主語是就后，是B而不是A。也不能默認是單數。

13.注意fish，deer，species，means等單復同形的詞，以及data，media，phenomena等本身就是復數的詞。

14.名詞單復數的一致性(如幾個人變成a doctor，their head等)近年來一般會考至少一道。

15.要會識別倒裝句，句子的第一個名詞是主語，介詞后的名詞不是主語。主謂要一致。

16.Only或否定詞做狀語開頭句子要倒裝，注意語序。

17.復習if引導的虛擬語氣以及建議等詞后用(should) do。

18.不規則動詞的拼寫要注意。

19.形容詞副詞的修飾、比較級和最高級要注意。同時要注意more commoner這種拼寫錯誤。

20.比較狀語從句要注意She is taller than I而不是me，竅門就是從句和主句要平行，主語對應主語，謂語對應謂語，謂語可以省略可以倒裝。

21.比較要注意排他性，than…any…出現要注意，經常需要加other。

22.三者平行是A, B, and C，要注意逗號，不要看成兩者平行了。

23.兩者平行要注意保持一致，either…or…等結構不能隨意省略。

24.同類比較要注意提取句子主干，以便分析清楚是什么和什么在比。出現that of要注意它的單復數和空指代的問題。

25.固定搭配不要想多，之前做題見過的固定搭配和自己百分百確定的固定搭配可以選，其他的在固定搭配和E選項中猶豫是不要過多考慮介詞用法和搭配的問題。

26.簡潔性要注意。包括：because>because of doing, to do>for doing(for doing的固定搭配除外)， 同位語>as + 名詞，動詞>名詞，主動>被動等。

27.SVO, a + n. + that從句的結構是同位語的結構，出現一般對。

28.Being不是百分百自殺，其他選項不對的情況下可以考慮帶being的選項。

29.連詞副詞要背好，分清楚哪些是連詞哪些不是連詞。

30.連詞和副詞連用的問題，一般不能連用，能連用的有and yet,and so, but/although和nevertheless,and和also有時可以一起用，其他的連用都不對。

31.邏輯主語的問題要注意，尤其是如果邏輯主語的考點出現在從句中的話，要把主句和從句區分好，doing的結構如果是在從句里，則它的邏輯主語應該是從句的主語而不是主句的主語，不要想當然了。

32.除了doing/done/to do等非謂語動詞外，同位語、形容詞、as/of/among+名詞、like/unlike+名詞等也需要考慮邏輯主語。

33.主語和謂語之間不能只有一個逗號，注意雙主語的錯誤。

34.IE題中也開始考不完整句和runon句，要機智地劃分好句子的結構，找好主從句的結構。

35.定語從句要注意關系代詞(that,which, who, whom)和關系副詞(when,where,why, whereby)的區分(在從句中做不做成分)。

36.Is because, is if都是錯的，is when,is where, is why也沒正確過，注意這種表達。

37.近年常考獨立主格的點，注意SVO, (with)sb. doing/done這種結構，要注意區分獨立主語和runon句。

38.Like后不能加句子;as表示“正如、因為、當…時”等意思是是連詞，后面加句子，而as表示“作為”時，是介詞，后面只能加名詞。

39.As可以表示“盡管”，引導的從句要把形容詞提前倒裝，即Lovely as she is(正常的語序是though she is lovely)。事實上though也可以倒裝，語序同as，近年就考過一次。

40.Though可以做副詞，兩個逗號分開放句中或是放句末，注意和though做連詞時區分好。