首先需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，即單詞和語法。在具備一定的詞匯量、掌握了基本的語法知識后可以進(jìn)行基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是打牢詞匯和語法的基礎(chǔ)。接下來需要先學(xué)習(xí)新 SAT 的四個(gè)科目的能力要求及提高相關(guān)能力的具體方法，再按照正確的方法進(jìn)行持續(xù)的練習(xí)。最后可以進(jìn)行幾次模考作為最終的成果檢驗(yàn)。和學(xué)鋼琴一樣，備考過程中最好能有經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩或老師給我們一些必要的指導(dǎo)。那么接下來就按照這幾個(gè)階段具體說說每個(gè)階段、每個(gè)科目都應(yīng)該做哪些事，以提高自身相應(yīng)的能力。

一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識 + 訓(xùn)練基礎(chǔ)能力

單詞

單詞是一切的基礎(chǔ)。無論是閱讀、文法，還是數(shù)學(xué)、寫作，都需要我們具備一定的詞匯基礎(chǔ)，否則別說讀懂文章了，有可能連題干都讀不懂。新 SAT 詞匯的難度與數(shù)量都要大于中國高考，對于多數(shù)中國學(xué)生來說，打好詞匯基礎(chǔ)是備考過程中的首要任務(wù)。關(guān)于單詞可以主要通過以下兩個(gè)方法進(jìn)行積累，兩個(gè)方法可以同時(shí)進(jìn)行。

方法 1：背詞匯書

基本原則

高頻重復(fù)。(高頻重復(fù)能夠幫我們在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)對單詞的自然記憶，理論支持請戳這里。)

具體操作

打開一本詞匯書或背單詞的 APP，看英文單詞與中文釋義，同時(shí)聽單詞發(fā)音或看音標(biāo)，在大腦中建立單詞的「音形義」之間的聯(lián)系。注意不要在單個(gè)單詞上花太多時(shí)間，每個(gè)單詞用時(shí)不超過 6 秒。在背的過程中最好標(biāo)上熟練度，這樣方便復(fù)習(xí)時(shí)跳過已經(jīng)背下來的單詞、重點(diǎn)重復(fù)記憶不熟的單詞，提高效率。每天背 200 個(gè)新單詞(根據(jù)自己的情況酌情增減)，同時(shí)還需要復(fù)習(xí)背過的單詞，建議單詞的重復(fù)周期為 10–15 天。如果能夠堅(jiān)持下來，兩個(gè)月背完新 SAT 的所有單詞不成問題。另外，不建議用整塊的時(shí)間背單詞，效率會(huì)比較低。每天的上下學(xué)路上、飯前飯后等碎片時(shí)間都可以利用起來背單詞。

方法 2：積累課外閱讀中的詞匯

背詞匯書之余還可以通過大量閱讀實(shí)現(xiàn)詞匯量的自然增長。

閱讀材料

：平時(shí)可以多讀一些英文原版小說，或是英文報(bào)刊 (比如： New York Times, Wall Street Journal, Washington Post, L. A. Times, The Atlantic, The Economist, Legal Affairs, The New Republic, Popular Science, Scientific American, Discover)。如果不知道選擇哪些閱讀材料，不妨先從官方出過閱讀題的書目入手：

The Strangeness of Beauty (OG-1)

The Professor (OG-2)

The Schartz-Metterklume Method (OG-3)

The Balloonist (OG-4)

具體操作

不必逐字逐句精讀，泛讀即可。遇到生詞查詞典并記下來，注意理解單詞在語境下的含義。注意選擇適合自己的閱讀材料，如果生詞過多需要不斷停下來查單詞則要考慮換一些適合自己當(dāng)前水平的讀物了。

語法

此處的語法指的是英文中最基本的語法知識，比如什么是主謂賓、主系表，三大從句的本質(zhì)是什么，狀語和定語如何區(qū)分，什么是虛擬語氣等。掌握這些基本的語法知識是我們能夠讀懂閱讀、文法、寫作部分的文章的基礎(chǔ)，也就是說只有對這些基礎(chǔ)語法知識足夠熟悉，才能在考場上讀文章時(shí)見到各種句型、各種語法結(jié)構(gòu)時(shí)，迅速做出反應(yīng)，進(jìn)而準(zhǔn)確理解句子的含義。而且，文法部分的很多題目就是直接考查語法知識的。因此在備考初期除了背單詞我們還可以花些時(shí)間把語法基礎(chǔ)打牢。

方法

Step 1 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識

找一本權(quán)威的語法書，從最基本的概念開始學(xué)習(xí)。或是找一個(gè)靠譜的語法老師幫你梳理一遍基礎(chǔ)的語法知識。

(語法基礎(chǔ)好的同學(xué)可以跳過這一步，準(zhǔn)備一本語法書作為遇到問題時(shí)可供查閱的參考資料即可。)

語法書推薦：

《英語語法新思維》系列 張滿勝

《英語閱讀參考手冊》 葉永昌

The elements of style

The only grammar book you’ll ever need: A one-stop source for every writing assignment

The Little, Brown Handbook

Step 2 訓(xùn)練基礎(chǔ)能力

掌握了一定的基礎(chǔ)知識之后，先做一些相關(guān)的語法題進(jìn)行強(qiáng)化(可以用老 SAT 語法的句子挑錯(cuò)題)。

句子分析訓(xùn)練

接下來可以開始進(jìn)行。句子分析訓(xùn)練是指將英文句子進(jìn)行拆分、對其各個(gè)成分進(jìn)行分析及翻譯句子的過程。在這個(gè)過程中，我們會(huì)逐漸對各種語法成分、概念、規(guī)則產(chǎn)生更加深刻的理解，對各種句子成分和結(jié)構(gòu)更加敏感，讀懂句子的能力也會(huì)隨之提升。

具體做法

判斷句子所屬的結(jié)構(gòu)類型：是簡單句、并列復(fù)合句還是主從復(fù)合句;如果是主從復(fù)合句的話，主句、從句、連接詞分別是什么。進(jìn)行成分劃分，即分析這句話中的各個(gè)部分在此句中作何成分。理解這句話的含義，寫下翻譯。舉個(gè)例子：

The advantages claimed for such foods over conventionally grown and marketed food products are now being debated.

判斷句子結(jié)構(gòu)類型：這是一個(gè)簡單句。進(jìn)行成分劃分：The advantages [主語] claimed for such foods over conventionally grown and marketed food products [定語] are now being debated [謂語].

(句子主干是 The advantages [主語] are now being debated [謂語]. 主語后面的 claimed for such foods over conventionally grown and marketed food products 作定語，是修飾主語 the advantages 的。)翻譯句子：有人認(rèn)為綠色食品比用常規(guī)方法生產(chǎn)和銷售的食品更好，但這種說法現(xiàn)在受到了質(zhì)疑。這樣做下來雖然比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但效果非常好。根據(jù)朗播網(wǎng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，多數(shù)用戶在完成 300 個(gè)句子分析練習(xí)后其「讀懂句子的能力」便會(huì)得到大幅提升。

打基礎(chǔ)的階段主要要做的事就是背單詞、學(xué)習(xí)語法知識、練習(xí)句子分析、大量閱讀

總結(jié)下來，。通常，每件事每一個(gè)步驟都能按照正確的方法認(rèn)真完成，堅(jiān)持兩個(gè)月下來就能為接下來的進(jìn)階學(xué)習(xí)打下一個(gè)比較好的基礎(chǔ)了。