想要進入美國本科讀書，一般都要被稱為“美國高考”的SAT考試。SAT考試分為SATI和SATII兩門。SAT語法考試難度如何?SAT語法試題的出題方式非常固定，它由2個試卷，總共49道試題組成。這49道題分為3種題型：識別錯誤、改正句子和改寫文章。

一、SAT語法之簡潔性原則

簡潔性原則是SAT中使用非常廣泛的原則。大致可以表現(xiàn)為以下幾個方面：

1 能用一個詞或詞組表達的不要用兩個詞或從句和句子表達。

2 對于復(fù)雜的內(nèi)容，SAT一向傾向于使用一個簡單的從句，而不是那些名詞+doing之類的結(jié)構(gòu)。一看到名詞加doing或having done的結(jié)構(gòu)，基本上就可以將其排除了。

例如：I love Mary because she has helped me a lot. 而迷惑選項通常為 I love Mary due to the fact that she has helped me a lot . / I love Mary on account of her having helped me a lot.

3 許多定語從句可以用一個形容詞來表達。例如Mary is a pretty girl 而不是Mary is a girl who is very pretty。

4 表“時間”和“讓步”的狀語從句盡量用省略形式。

5 句意不要重復(fù)。

二、SAT語法之杜絕不完整

這種題型是SAT常見的一種fragment形式：雙主語Fragment，SAT出迷惑選項的習慣做法是先說一個主語，在這個主語后面加入一些修飾成分，然后在修飾成分后再接上一個完整的句子，而該句的主語和修飾成分前的主語指同一人或物。

例如：Mary，a pretty girl from China ，she is now studying in Canada. 在這句句子中，Mary用于句首必為句子主語，故應(yīng)有相應(yīng)的謂語成分，但是應(yīng)接的謂語is studying前本身帶有主語she，導(dǎo)致作為句子主語的Mary沒有謂語動詞，造成句子的不完整。

三、SAT語法之特有高頻詞

1SAT很挑剔，不喜歡很多東西，不喜歡名詞+doing的結(jié)構(gòu)，不喜歡代詞+doing 的結(jié)構(gòu)，而且非常不喜歡 “something is why+從句”的結(jié)構(gòu)。這些考生都需要牢記。

2 除了以上各種文法，考生們還要注意考試中的高頻詞匯。有些我們平時認識的詞匯在SAT考試中句意了發(fā)生了較大的變化，要單獨記憶。如table當動詞用意思是pos官方真題Officialne，而prosaic， pedestrian 意思也發(fā)生了變化，都是枯燥乏味的意思。

3 SAT真題經(jīng)常考到的servile的同義詞subservient。Suffrage 選舉權(quán)，投票權(quán)(常出現(xiàn)在介紹美國婦女和黑人爭取投票權(quán)的閱讀里)

四、SAT語法之動詞優(yōu)先

SAT動詞優(yōu)先原則：同樣的意思優(yōu)先使用動詞，然后名詞，然后是動名詞。

五、SAT語法之平行結(jié)構(gòu)

1 SAT規(guī)定平行成分包括三個或以上的成分，平行的較后一部分前必須使用and，即and的使用要優(yōu)先于as well as

2 SAT中要牢記的典型的平行結(jié)構(gòu)：

Not only A but also B not A but B

Both A and B neither A nor B

Either A or B from A to B

注意：A和B的詞性必須是一致的

3在SAT中，分號后面必須是一個完整的句子，除非是表達平行的時候，兩個以上的平行成分有時候會用分號連接。

六、SAT語法之全局觀念

1 SAT關(guān)于主謂不一致的一個基本出題套路在主語和謂語之間插入許多成分，讓考生判斷在數(shù)的方面是否一致。這就要求考生能繞過干擾內(nèi)容，迅速找出句子的主語和謂語。

2 在SAT改錯中，雙重否定往往使句意發(fā)生重大變化，變得沒有邏輯性。因此，凡是雙重否定的選項基本上都是錯誤的。

3 SAT考察語義重復(fù)的試題中，兩個語義重復(fù)的詞一個有下劃線而另一個沒有下劃線。這再一次提醒我們，再做改錯的時候不能把所有集中力都集中在劃線部分，而是要從全局的角度出發(fā)。