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遵義優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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遵義二級(jí)建造師培訓(xùn)班哪家教學(xué)好

發(fā)布時(shí)間:2023-05-31 14:10:19來源:魔方格

優(yōu)路教育在二級(jí)建造師在考試輔導(dǎo)方面有著雄厚的實(shí)力,歷年的通過率也在行業(yè)前列,幫助很多考生順利通過關(guān)了二建考試。優(yōu)路的二建課程體系完善。幫助學(xué)員循序漸進(jìn)提高復(fù)習(xí)效果,而且還有高清網(wǎng)課供學(xué)員課下鞏固復(fù)習(xí)效果。

課程內(nèi)容
優(yōu)路教育

二級(jí)建造師課程

適合對(duì)象:需要考取二級(jí)建造師證書的學(xué)員
使用教材:優(yōu)路教育二級(jí)建造師指定輔導(dǎo)圖書
教學(xué)師資:優(yōu)路教育老師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)二級(jí)建造師的考點(diǎn)。
課程亮點(diǎn):優(yōu)路教育的老師為大家講授二級(jí)建造師考試大綱中要求的知識(shí)點(diǎn)。
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二級(jí)建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級(jí)建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
二級(jí)建造師課程設(shè)置
  • 錄制課程

    老師每次授課均會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,學(xué)員報(bào)班過時(shí)、缺課、未聽懂時(shí)均可以視頻補(bǔ)課(只須提前預(yù)約),解決學(xué)員的學(xué)習(xí)煩惱。

  • 智能題庫

    題庫包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

  • 小班授課

    小班課程,近距離領(lǐng)略實(shí)力老師風(fēng)采,讓學(xué)員在老師帶領(lǐng)下夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。

  • 融合式教學(xué)

    線上線下教學(xué),既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。

優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
 
學(xué)習(xí)區(qū)域
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
機(jī)構(gòu)前臺(tái)
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。


對(duì)于備考二建學(xué)習(xí)來說,不少人沒有大塊的完整的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且對(duì)自己學(xué)習(xí)中遇到的問題也還沒有辦法解決。所以給自己找一個(gè)老師來指導(dǎo)是很重要的一步。優(yōu)路教育針對(duì)學(xué)員們遇到的學(xué)習(xí)問題以及學(xué)習(xí)狀態(tài)相關(guān)的情況進(jìn)行指導(dǎo),助力平穩(wěn)學(xué)習(xí)。

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二建考試中的知識(shí)點(diǎn)有很多,對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是不少學(xué)員們頭痛的點(diǎn)。針對(duì)這樣的情況,機(jī)構(gòu)開設(shè)了的一系列的教學(xué)課程以及班型,讓學(xué)員們可以找到適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)講解,方便學(xué)員們的學(xué)習(xí)。

優(yōu)路教育二建怎么樣?那肯定要說機(jī)構(gòu)的貼心教學(xué)師資了。在課前,老師們會(huì)根據(jù)學(xué)員們的實(shí)際情況進(jìn)行測(cè)評(píng)和學(xué)習(xí)需求的了解,方便后續(xù)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué);在課中,老師們會(huì)根據(jù)學(xué)員們的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),將學(xué)習(xí)中遇到的共性問題進(jìn)行集中的講解和指導(dǎo),讓學(xué)員們可以舉一反三的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

機(jī)構(gòu)是工程建筑類教學(xué)機(jī)構(gòu),成立多年來匯集了教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資,并且也積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以針對(duì)學(xué)員們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)中的問題進(jìn)行針對(duì)性的講解和答疑解惑,讓學(xué)員們的知識(shí)學(xué)習(xí)和吸收的更充實(shí)。

因?yàn)閭淇级荚嚨膶W(xué)員們通常學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張,所以優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)員們準(zhǔn)備了多種教學(xué)方式,將線上線下教學(xué)相融合,更加進(jìn)一步的進(jìn)行知識(shí)的整理和講解,同時(shí)也是讓學(xué)員們對(duì)自己的備考學(xué)習(xí)可以有更加合理利用的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣的情況下方便學(xué)員們的學(xué)習(xí)。

在這里進(jìn)行二建備考學(xué)習(xí),不僅會(huì)有老師授課教學(xué),更是會(huì)有教學(xué)服務(wù),會(huì)針對(duì)學(xué)員們的備考學(xué)習(xí)疑問進(jìn)行解答和指導(dǎo),從基礎(chǔ)知識(shí)梳理開始進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也是讓學(xué)員們對(duì)于自己的整體學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)規(guī)劃有更進(jìn)一步的認(rèn)知和了解。

如果對(duì)于自己的備考學(xué)習(xí)有疑問或者不了解的地方,那么可以到優(yōu)路教育這里來尋找老師的指導(dǎo)和建議,在老師們的講解之下,知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)會(huì)更加循序漸進(jìn)以及明晰和通透,幫助學(xué)員們梳理清晰學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),更好的備考。

二級(jí)建造師實(shí)務(wù)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、單項(xiàng)選擇題:選對(duì)了這道題全部的分就拿到手了,但是如果選錯(cuò)了不得分。

2、多項(xiàng)選擇題:選擇的答案中只要有一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),那么一分不得;如果少選,每個(gè)選項(xiàng)會(huì)得0.5分。多選題重要的一點(diǎn)原則——寧缺毋濫。

3、案例題:答案要書寫工整;答題要對(duì)號(hào)入座;答案分條作答。多用教材原話,不要長篇大論。因?yàn)榕芯碇饕强粗饕牡梅贮c(diǎn)看,有幾個(gè)和得分點(diǎn)相近的話,就給你幾個(gè)得分點(diǎn)的分。

課程:遵義優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn) 學(xué)校: 遵義優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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