南通消防設施操作員輔導班怎么選

發(fā)布時間:2020-09-15 09:52:13來源：魔方格

消防設施操作員主要從事消防控制室值班操作和在消防技術服務機構從事消防設施檢測、維修、保養(yǎng)等工作。根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》“建（構）筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設施操作員”，職業(yè)定義是從事建（構）筑物消防設施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員。

課程背景

證書介紹

建構筑物消防員證書又叫消防設施操作員證、消防中控證、消控證、中控證，是從事消防安全管理、檢查和消防設施操作與維護等工作上崗必須。
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課程內(nèi)容

課程分為:技能理論部分和實際操作技能部分,按照《建(構)筑物消防員國家職業(yè)標準》和國家統(tǒng)編教材進行教學。培訓內(nèi)容為消防基本知識和消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控等等。
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考試注意事項

（一）理論知識統(tǒng)考采用閉卷筆試的方式答題，考試試卷及考試時間由中國消防協(xié)會消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心統(tǒng)一安排實施；實操考核采用實際操作建筑消防設施及功能測試等方式，由鑒定站組織實施。理論統(tǒng)考前考生須登錄“天津市消防職業(yè)技能鑒定考試系統(tǒng)”自行打印準考證，且兩科考試必須攜帶準考證和身份證入場。

（二）理論知識統(tǒng)考和實操技能考核均實行百分制，兩科成績均達到60分及以上的，評定為成績合格。根據(jù)人力資源和社會保障部《國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作規(guī)程（試行）》（勞社廳函〔2006〕3號）第十六條規(guī)定，全國統(tǒng)考職業(yè)的單科合格成績保留1年，在成績保留期內(nèi)，考生可參加1次補考。補考報名前考生務必核實本人“報考科目”，選錯報考科目所造成的一切后果由考生本人承擔。

消防設施操作員實操常見問題

1
防火門的組件有哪些？
2
防火門按照耐火極限分為？

3
防火卷簾的防火巡查要點有哪些？
4
防火卷簾如何自檢/有效性檢查？

5
火源的種類有幾種？
6
較常見的火源有哪些？

消防設施操作員證書價值

政策“大”支持

為了推進消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會保障部、應急管理部批準了重新修訂的《消防設施操作員國家職業(yè)技能標準》，將于2020年1月1日起實施。
市場“高”需求

根據(jù)相關政策要求，從事消防的相關單位及相關工作人員必須持有對應的消防職業(yè)資格證書，而消防設施操作員便是供不應求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關人才。

多方面就業(yè)方向

消防安全檢查

主要內(nèi)容：定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
消防控制室監(jiān)控

主要內(nèi)容：設備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災與故障報警等工作。
消防設施操作與維護

主要內(nèi)容：使用與維護滅火器材、火災自動報警系統(tǒng)、及消防設施操作等相關工作。
消防安全管理與培訓

主要內(nèi)容：消防管理和消防培訓等相關工作。

考試形式是怎么樣？怎樣才能拿到證書？

1、理論知識考試采用閉卷筆試、機考等方式，共200道題，每題0.5分，其中單項選擇題100道，多項選擇題40道，判斷題60道。考試時間100分鐘，采取閉卷筆試。

2、技能操作考核主要采用現(xiàn)場操作、問答等方式。職業(yè)資格證考核分為理論知識考試、技能操作考核兩個科目，成績皆達到60分及以上者為合格。

3.消防設施操作員職業(yè)資格證書發(fā)證時間：考核通過后，大約半年左右可拿到證書。（具體的時間以當?shù)罔b定站為準）。

優(yōu)路課程教學優(yōu)勢

基礎精講

根據(jù)考試要求，將理論基礎內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學習打下堅實基礎。
習題訓練

針對實操理論相關知識點進行提煉總結，以習題的形式進行專項訓練，幫助學員消化掌握重難點，強化做題能力。
實操演練

通過消防三維實操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點細節(jié)，學員可在面授課前后熟悉鞏固，反復學習，加強記憶。
實操面授

根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進行現(xiàn)場技能操作演示及學習指導，和技能操作考試模擬演練，進步實操應用能力。

消防設施操作員輔導班怎么選？消防操作員行業(yè)近來越來越受關注，對消防防行業(yè)的監(jiān)督力度也越來越規(guī)范，行業(yè)的前景備顯光明，很多學員在了解到行業(yè)的發(fā)展前景下想系統(tǒng)專業(yè)學習消防知識，在選擇培訓機構、學校和網(wǎng)校間不知道如何衡量、抉擇，在這兒小編為大家梳理分析。

首先針對實體學校，是很多學員的選擇，首先出于交費學習的直觀感覺，更放心，學習的內(nèi)容溝通方便，特別技能類培訓，可以直接接觸上真實設備，容易上手，學習的更全面。同樣也有不足的地方，比如去培訓學校開班時間是固定的沒辦法做到隨到隨學，有可能交了學費還需要脫產(chǎn)學習培訓，無意間增加了學習的成本，再有一種情況部分培訓機構針對消防設備的硬件學習設施涵蓋的并不全面，只能以部分視頻+圖片去講解實操的內(nèi)容，反而滿足不了報名實體學校的初衷，再有情況是學員集中大家浪費很長更久的時間去排隊依次去練習，同樣受學校老師授課方式，對消防操作員行業(yè)的理解透徹度不一，學習到的內(nèi)容是不是和實際相符，學到的內(nèi)容是不是真的消化了，這還有待商榷。

消防設施操作員實操培訓能在電腦上學習嗎?

消防行一直以消防操作員學習、考試、3D模擬實操技能提升教學為已任，憑借扎實的消防行業(yè)虛擬仿真教育產(chǎn)品研發(fā)基礎，過硬的開發(fā)技術功底，滿足學員新的學習需求且更方便學員在職、脫產(chǎn)、考前等各場景下學習、實操消防設施操作。

課程：福州優(yōu)路教育消防設施操作員培訓學校： 南通優(yōu)路教育培訓學校 咨詢：