武漢消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 15:32:38來源：魔方格

消防設(shè)施操作員主要從事消防控制室值班操作和在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事消防設(shè)施檢測(cè)、維修、保養(yǎng)等工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》“建（構(gòu)）筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”，職業(yè)定義是從事建（構(gòu)）筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測(cè)等工作的人員。

消防設(shè)施操作員實(shí)操常見問題

1
防火門的組件有哪些？
2
防火門按照耐火極限分為？

3
防火卷簾的防火巡查要點(diǎn)有哪些？
4
防火卷簾如何自檢/有效性檢查？

5
火源的種類有幾種？
6
較常見的火源有哪些？

消防設(shè)施操作員證書價(jià)值

政策“大”支持

為了推進(jìn)消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》，將于2020年1月1日起實(shí)施。
市場(chǎng)“高”需求

根據(jù)相關(guān)政策要求，從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對(duì)應(yīng)的消防職業(yè)資格證書，而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。

多方面就業(yè)方向

消防安全檢查

主要內(nèi)容：定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
消防控制室監(jiān)控

主要內(nèi)容：設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作。
消防設(shè)施操作與維護(hù)

主要內(nèi)容：使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
消防安全管理與培訓(xùn)

主要內(nèi)容：消防管理和消防培訓(xùn)等相關(guān)工作。

考試形式是怎么樣？怎樣才能拿到證書？

1、理論知識(shí)考試采用閉卷筆試、機(jī)考等方式，共200道題，每題0.5分，其中單項(xiàng)選擇題100道，多項(xiàng)選擇題40道，判斷題60道。考試時(shí)間100分鐘，采取閉卷筆試。

2、技能操作考核主要采用現(xiàn)場(chǎng)操作、問答等方式。職業(yè)資格證考核分為理論知識(shí)考試、技能操作考核兩個(gè)科目，成績(jī)皆達(dá)到60分及以上者為合格。

3.消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書發(fā)證時(shí)間：考核通過后，大約半年左右可拿到證書。（具體的時(shí)間以當(dāng)?shù)罔b定站為準(zhǔn)）。

優(yōu)路課程教學(xué)優(yōu)勢(shì)

基礎(chǔ)精講

根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)題訓(xùn)練

針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
實(shí)操演練

通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
實(shí)操面授

根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，和技能操作考試模擬演練，進(jìn)步實(shí)操應(yīng)用能力。

武漢消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)校推薦優(yōu)路優(yōu)路!優(yōu)路是專為在職人士開辦的綜合性再教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來幫助成千上萬的在職人士成功獲得再教育，并已經(jīng)形成了一定規(guī)模，在范圍內(nèi)設(shè)立了數(shù)百家分校。并具備獨(dú)特的教學(xué)模式，希望在接下來為更多的同學(xué)送去更好的服務(wù)，造福于大眾。