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海口優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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海口優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)電話

發(fā)布時間:2023-04-11 08:25:36來源:魔方格

根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,“建(構(gòu))筑物消防員”職業(yè)調(diào)整為“消防設(shè)施操作員”,職業(yè)定義是“從事建(構(gòu))筑物消防設(shè)施運(yùn)行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”,2017年,人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》,并將其納入準(zhǔn)入類職業(yè)資格范圍。
優(yōu)路打破學(xué)習(xí)困境盡顯優(yōu)勢
01
多機(jī)型實(shí)操
用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動畫實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員直接操作感受實(shí)操場景。各地考試適用機(jī)型不同,優(yōu)路備有多種實(shí)操主機(jī)專練課程,通過細(xì)致講解幫助學(xué)員了解實(shí)操步驟,減輕理解難度。
02
優(yōu)享師資
 
多年消防考培精研教學(xué)師資團(tuán)隊帶學(xué),根據(jù)考試方向及當(dāng)下熱點(diǎn),詳細(xì)剖析講解大綱考點(diǎn)及實(shí)操內(nèi)容,讓學(xué)員有針對性地學(xué)習(xí),幫助學(xué)員解決考試難題。
消防設(shè)施操作員輔學(xué)資料
資料 主題
《基礎(chǔ)知識精講教案》 紙質(zhì)郵寄 
梳理教材考點(diǎn)
構(gòu)建知識框架
夯實(shí)知識基礎(chǔ)
《基礎(chǔ)知識精煉題庫》 紙質(zhì)郵寄
對應(yīng)習(xí)題訓(xùn)練
了解考試題型
摸清出題陷阱
《中級監(jiān)控/維保理論精講教案》 紙質(zhì)郵寄
篩選教材考點(diǎn)
詳解重要考點(diǎn)
強(qiáng)化要點(diǎn)記憶
《中級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》 紙質(zhì)郵寄
精煉題庫訓(xùn)練
分析出題形式
掌握做題技巧
消防設(shè)施操作員的工作內(nèi)容

消防設(shè)施操作員工作內(nèi)容是什么?

設(shè)施監(jiān)控方面:
設(shè)施巡查火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、等工作狀態(tài)檢查。
設(shè)施操作方面:
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)操作,消防聯(lián)動控制系統(tǒng)辨別工作狀態(tài),排煙機(jī)防火卷簾,火災(zāi)顯示盤,感溫火災(zāi)探測、故障報警等。自動滅火系統(tǒng)操作,濕式,干式自動噴水滅火系統(tǒng)消防泵組操作。
設(shè)施保養(yǎng)方面:
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)保養(yǎng);火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制器、感溫感煙火災(zāi)探測器、干式濕式自動噴水滅火系統(tǒng)。應(yīng)急廣播、消防電話、應(yīng)急照明,維護(hù)保養(yǎng)。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)維修;火災(zāi)自動報警系統(tǒng)檢測。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡介

優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。老師隊伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。


優(yōu)路消防設(shè)施操作員初級卓學(xué)班教研團(tuán)隊打造輔學(xué)資料,覆蓋理論、實(shí)操知識點(diǎn)。資料包與其對應(yīng)課程模塊相互適配,對搭輔助,進(jìn)一步突出考試要點(diǎn),摒除冗雜信息,化繁為簡,幫學(xué)員省時節(jié)力。在教學(xué)中,老師通過精講理論、實(shí)操的相關(guān)知識,幫學(xué)員理清學(xué)習(xí)要點(diǎn),有助于學(xué)員在備考關(guān)鍵時期有序進(jìn)階。

優(yōu)路貼心伴學(xué)備考不慌

督學(xué)能手

班主任跟進(jìn)指導(dǎo),強(qiáng)力督學(xué),了解學(xué)員學(xué)情,提醒學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)。

智能學(xué)習(xí)

還原消防設(shè)施工作原理,減輕記憶壓力,降低學(xué)習(xí)理解難度。

解疑好友

教研團(tuán)隊在線幫答,輔助學(xué)員解決聽課、做題中遇到的難點(diǎn)。

海口優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)電話

咨詢電話:400-0929-858,優(yōu)路教育推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。教學(xué)班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計劃,疑問反饋,答疑服務(wù)。老師隊伍由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,明確考點(diǎn),讓學(xué)員理解與運(yùn)用知識點(diǎn),能夠幫助學(xué)員有效的夯實(shí)基礎(chǔ),把握考試考點(diǎn),輔導(dǎo)效果好,深受莘莘學(xué)子的歡迎。

消防設(shè)施操作員工作內(nèi)容、職責(zé)是什么?

消防設(shè)施操作員是指負(fù)責(zé)監(jiān)管、維護(hù)和操作建筑物內(nèi)部消防設(shè)施的專業(yè)人員。他們需要具備嚴(yán)密的消防安全知識,熟練掌握消防設(shè)施的操作流程,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)情況。

作為建筑物內(nèi)部消防安全的主要管理者,消防設(shè)施操作員的職責(zé)十分重要。他們需要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)和檢查,確保其正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時,他們還需要參與消防演練,定期組織全員演練,提高建筑物內(nèi)部人員的消防安全意識。

在火災(zāi)發(fā)生時,消防設(shè)施操作員需要迅速采取行動,向指揮中心報告火災(zāi)情況,協(xié)助疏散人員,并配合消防部門進(jìn)行撲救。他們需要在高壓下保持冷靜,、準(zhǔn)確地完成各項操作,較大限度地減少火災(zāi)對人員和財產(chǎn)的損害。

因此,消防設(shè)施操作員是建筑物內(nèi)部消防安全的核心力量。他們需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南腊踩庾R,精通消防設(shè)施的操作流程,以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時,他們還需要不斷提高自己的技能和知識水平,為建筑物內(nèi)部消防安全提供更加全面的保障。

消防設(shè)施操作員不僅需要掌握消防設(shè)備的操作技能,還要具備一定的消防安全知識和應(yīng)急處理能力。以下是消防設(shè)施操作員的職責(zé)和要求:

職責(zé):

1.按照消防安全管理規(guī)定和操作規(guī)程,操作和維護(hù)各類消防設(shè)施和設(shè)備,確保其正常運(yùn)行。

2.對消防設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)備故障,以增加其始終處于良好的工作狀態(tài)。

3.負(fù)責(zé)消防設(shè)施的日常維護(hù)和保養(yǎng),增加消防設(shè)施的完好性和可靠性,以保障安全。

4.協(xié)助消防檢查,認(rèn)真執(zhí)行安全檢查要求,及時整改發(fā)現(xiàn)的隱患,確保安全生產(chǎn)。

5.參與消防演練,掌握消防應(yīng)急處理技能,能夠熟練應(yīng)對火災(zāi)事故。

要求:

1.具備相關(guān)的消防設(shè)施操作和維護(hù)知識,熟悉各類消防設(shè)施和設(shè)備的操作方法和常見故障處理方法。

2.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力,能夠及時處理突發(fā)情況,增加安全。

3.具有責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神,能夠認(rèn)真執(zhí)行工作要求,遵守相關(guān)安全管理制度。

4.具備一定的身體素質(zhì)和抗壓能力,能夠在緊急情況下保持冷靜并有效地進(jìn)行應(yīng)急處理。

5.具備消防相關(guān)證書和資格,如消防設(shè)施操作員證等。

課程:海口中級消防設(shè)施操作員課程 學(xué)校: 海口優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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