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揚(yáng)州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
400-0929-859全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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揚(yáng)州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 08:49:17來(lái)源:魔方格

消防設(shè)施操作員根據(jù)方向分為監(jiān)控操作和消防設(shè)施檢測(cè)維修保養(yǎng),考試題目不一樣。如果是初級(jí),只有監(jiān)控操作方向;如果是中級(jí)可以選監(jiān)控和檢測(cè)方向,對(duì)于檢測(cè)方向的考生,需要學(xué)習(xí)設(shè)施維修和設(shè)施檢測(cè)模塊的內(nèi)容,如果是監(jiān)控操作方向,考試不涉及設(shè)施維修和設(shè)施檢測(cè)內(nèi)容。
優(yōu)路實(shí)操平臺(tái)
01
3D實(shí)操平臺(tái)

借助消防設(shè)施操作3D軟件,將消防設(shè)施進(jìn)行1:1還原,學(xué)員上手操作,直觀理解操作流程,掌握實(shí)操要點(diǎn)。

02
仿真模擬系統(tǒng)

高度還原考試鑒定點(diǎn)的模擬場(chǎng)景,身臨其境進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn),查缺補(bǔ)漏,掌握線.上模考流程與技巧。

 
消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
 
01
初級(jí)消防設(shè)施操作員條件

1、在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作1年以上。
2、經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

 
02
中級(jí)消防設(shè)施操作員條件

1、連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
2、取得經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專(zhuān)業(yè))畢業(yè)證書(shū)。
3、取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
4、取得本職業(yè)初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

 
適合哪些學(xué)員?
  • 1.有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的考生

  • 2.有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的考生

  • 3.備考效率低的考生

  • 4.知識(shí)記憶有難度的考生

校區(qū)環(huán)境
 
課程優(yōu)勢(shì)
  • 1

    理論仿真課:專(zhuān)題特訓(xùn)固化知識(shí)

  • 2

    多機(jī)型實(shí)操:強(qiáng)化技能實(shí)戰(zhàn)演練


揚(yáng)州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)哪家好?揚(yáng)州優(yōu)路教育消防培訓(xùn)中心基地,學(xué)校擁有強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)、仿真還原的教學(xué)模式、升級(jí)的“實(shí)操模考系統(tǒng)”以及梳理的核心考點(diǎn)內(nèi)容,都為學(xué)員提供了一個(gè)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。優(yōu)路教育創(chuàng)新研發(fā)推出消防設(shè)施操作員APP,將三維課堂、實(shí)操互動(dòng)、模考系統(tǒng)等植入智學(xué)平臺(tái)中,讓學(xué)員學(xué)習(xí)不再受到時(shí)間、空間等局限,既節(jié)約了成本,又提升了學(xué)習(xí)效率。同時(shí),優(yōu)路教育以線下實(shí)訓(xùn)基地加持實(shí)操教學(xué),學(xué)員可通過(guò)線下的現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行練習(xí),進(jìn)一步提升實(shí)操技能。

消防設(shè)施操作員項(xiàng)目的考試中,除了理論知識(shí)考試,還有強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的技能操作的考核。優(yōu)路教育開(kāi)設(shè)線上線下課程全面輔導(dǎo)消防考試。

在線上,優(yōu)路教育借助三維建模、虛擬仿真等技術(shù),創(chuàng)新研發(fā)了消防3D仿真教學(xué)平臺(tái)、消防3D移動(dòng)課堂、AR視圖等智能教學(xué)產(chǎn)品。學(xué)員通過(guò)虛擬仿真操作和沉浸式互動(dòng)學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)對(duì)技能實(shí)操步驟的熟悉程度,逐步提升實(shí)際操作的能力。

在線下,搭建了消防教學(xué)實(shí)訓(xùn)室,配套了消防實(shí)操系統(tǒng)設(shè)施,方便學(xué)員近距離地實(shí)操練習(xí)。并且將會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的講師,手把手帶著學(xué)員進(jìn)行實(shí)操教學(xué),通過(guò)親自上手操作,讓學(xué)員將理論知識(shí)與實(shí)際技能操作充分聯(lián)系起來(lái),從而提升實(shí)操技能。

優(yōu)路教學(xué)特色:

根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。

針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。

根據(jù)各等級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,進(jìn)步實(shí)操應(yīng)用能力。

消防設(shè)施操作員考試題型及分值分布

消防設(shè)施操作員考試主要分為理論知識(shí)考試和技能操作考核兩部分。其中,理論知識(shí)考試采用機(jī)考方式,試卷單項(xiàng)選擇題100題,每題0.5分,計(jì)50分;判斷題60題,每題0.5分,計(jì)30分;多項(xiàng)選擇題40題,每題0.5分,計(jì)20分。共計(jì)200道題。

理論知識(shí)考試主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)要求。試卷采用電腦形式,具有自動(dòng)評(píng)分功能,方便快捷。

技能操作考核則采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測(cè)試等方式進(jìn)行。考核時(shí)間初級(jí)、中級(jí)不少于30分鐘,高級(jí)不少于40分鐘。具體考核時(shí)間根據(jù)考生報(bào)名情況另行通知。

在技能操作考核中,考生需準(zhǔn)確、熟練地操作各類(lèi)消防設(shè)施,如手提式滅火器、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)等,并進(jìn)行實(shí)際演示和功能測(cè)試。考核過(guò)程中,還需關(guān)注安全防護(hù)措施,如佩戴防護(hù)帽、手套等。

理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)到60分及以上者為合格。考生需全面掌握消防設(shè)施的相關(guān)知識(shí)和操作技能,確保在實(shí)際工作中能夠熟練應(yīng)用,并做好安全防護(hù)工作,為社會(huì)大眾的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

課程:揚(yáng)州消防設(shè)施操作員中級(jí)精選班 學(xué)校: 揚(yáng)州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:400-0929-859

相關(guān)內(nèi)容: 消防設(shè)施操作員培訓(xùn)哪家好 揚(yáng)州消防設(shè)施操作員培訓(xùn) 揚(yáng)州優(yōu)路教育

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