各位準(zhǔn)備參試的伙伴們，你必須要端正復(fù)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待考試!小編也為大家梳理了考試期間的常見問題，以及考試中的一些答題技巧，快來看看吧!

方法一

1、正選法
即你問什么我答什么。

2、排除法
當(dāng)你看到題干含有否定詞，或者是一個自己沒有把握的題的時候，先把肯定能排除掉的答案，在心里一個一個pass掉，剩下的就是正確答案。如果你所剩的答案不只一個，就要在這剩下的答案中斟酌，實在不會就用“蒙猜法”。

做題時一定要注意答案所帶來的暗示作用，如有些習(xí)題中在五個備選答案中設(shè)立一個“以上都不是”的選項，按順序通常排在“e”，“以上都不是”既可以作為正確答案，此時其余選項應(yīng)為絕干擾答案，也可以做為起干擾作用的錯誤答案，這時，其余選項中只有一項為正確答案。

3、比較法
通過題干與選項的比較。以及選項與選項的比較，肯定或排除某些答案。以題干與選項出現(xiàn)了相同或相似的詞語，提示考生該選項即為正確答案。不同質(zhì)的備選答案，可以首先被剔除。選項和題干之間，缺乏邏輯關(guān)系也可以首先被剔除。

互相否定的選項往往是為了湊數(shù)的，其中之一首先被剔除掉。如果幾個選項大致相當(dāng)，惟有一個選項明顯的較長，敘述又比較詳盡、具體，在一點都不會的情況下，可以直接運用“蒙猜法”直接選擇這個答案。如果一個答案明顯的比其他的答案短，也可以直接運用“蒙猜法”選擇這個答案。從選項與答案的語法結(jié)構(gòu)上看，不能構(gòu)成一個完整的句子可以直接排除。

4、蒙猜法
第一步，把所有容易得分的題全部選出，先得至少50%的分?jǐn)?shù);

第二步：把剩下的題中最容易排除的答案排除掉，但不選正確答案;

第三步：把那些所有含有五個拿不準(zhǔn)答案的題，統(tǒng)統(tǒng)選擇d.然后把那些三個或四個答案的按照debca的順序進(jìn)行選擇。再把那些剩下兩個備選答案的題根據(jù)感覺任選一個。另外，一套試題或一組試題中，由于出題的不嚴(yán)密，往往會出現(xiàn)相互提醒正確的答案的情況，一定不要放過。

方法二

常見形式

第一種形式叫標(biāo)準(zhǔn)型A1型題。每道試題有題干和ABCDE五個備選答案組成，干擾答案相互排斥時，可排除其中的一個。在答題時，應(yīng)當(dāng)找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)膫溥x答案，排除似乎有道理，而實際上是不恰當(dāng)?shù)倪x擇。回答這類問題時用正選法。

第二形式叫否定型題A1型題。題干中含有否定詞，這些否定詞可以是“不、不能、不是、不應(yīng)該、錯誤、無關(guān)、除、除外、無關(guān)、不屬于、不符合、不宜、錯誤的、很少見、不常見”等等，五個備選答案中有一個是錯誤的。要求考生把這個錯誤的答案找出來就是要選的答案。考生要從備選答案中選出最不適用的一個，或者用的最少的一個。或者是某一方面是例外的一個內(nèi)容。這種命題方式在解題時，通常給應(yīng)試者從肯定到否定的思維突變，影響答題，出現(xiàn)不該有的錯誤。這類題回答的技巧主要是采用“排除法”，將所有正確的答案，一一找出，剩下的一個即為要選的答案。

A2型題又叫案例分析題型選擇題。題干是一個簡單的病例摘要，備選答案中只有一個是正確答案。回答這類問題時用正選法。

A3/A4型題又叫病例串型最佳選擇題，開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的情景，然后提出3-6個問題，當(dāng)病情逐漸展開時，可以逐步增加新的信息。回答這些問題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)，實在不會時，各個問題之間會起到相互提醒答案的作用。

考試難點攻破技巧分析

1、 復(fù)習(xí)原則：書是藍(lán)本，題亦重要

通讀書本的同時，多做習(xí)題也很必要，既可鞏固知識，也可熟悉考試的解題方法和答題模式。專家建議，考生總復(fù)習(xí)時，先系統(tǒng)把書翻一遍，再做習(xí)題集，不明確地看答案，若碰到混淆的，則可結(jié)合要點復(fù)習(xí)，必要時列表比較，舉一返三。由于習(xí)題集題量較多，考生可先突破涉及到書本知識的習(xí)題，復(fù)習(xí)時間不夠時，可放棄其他習(xí)題。

2、題型備考：逐個突破

技能題型的備考。可多做一些典型題目，包括最近兩年的試卷和模擬題，今年的考題雖然不會雷同，但歷年考試的重點要點和主題思想一般變化不大。建議考生可從輔導(dǎo)班收集或從網(wǎng)上下載。

考試題型

三級健康管理師考試現(xiàn)在是全國統(tǒng)考，上機(jī)操作，上、下午考試均為選擇題。

考試狀況和題型剖析

1、基礎(chǔ)知識考題分兩部分，一是單選題共70道，二是多選題共30道，這里需要注意的是單選多選的分值都是每題1分。分值一樣。多選題少選多選都沒分。

2、技能操作考題分兩部分，一是“共用題干單項選擇題”、二是“案例分析題”。

上午機(jī)考：70單選+30多選，下午機(jī)考：58單選+42多選，具體題目數(shù)量以實際考試為準(zhǔn)。

下午機(jī)考，即技能操作部分，考題分兩部分，一是叫做“共用干單項選擇題”、二是叫做“案例分析題”。

至于以后題型是否變動，以國家正式發(fā)布為準(zhǔn)。

高頻考點

健康管理師考試重點章節(jié)為實踐技能那本書重點看，厚書重點章節(jié)為：第7、9、8、4、10、1、2章。

按照以往考試出題規(guī)律，重點大多分布在以上章節(jié)。

一組題的問題中有一定的聯(lián)系。這一組題當(dāng)中，一般都會有一些必然的聯(lián)系，很多時候會給我們提供一定的解題信息，我們在不會的時候，可以綜合來判斷。

還需要強(qiáng)調(diào)的一點是：第一感覺非常重要。如果題目不是很確定，強(qiáng)烈建議相信自己的第一感覺。

如何有效復(fù)習(xí)

1、利用碎片化時間找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的節(jié)奏

在學(xué)生時代，我們每天都有大量的時間去學(xué)習(xí)，每天只需要完成當(dāng)天老師布置的內(nèi)容就可以了，但是進(jìn)入社會后，我們的時間都被工作代替，學(xué)習(xí)的時間變成碎片化，這就要求我們需要從學(xué)習(xí)方式與思維轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)。

既然時間碎片化了，那么就需要我們升級自己的時間管理能力。每天早點起床可以學(xué)習(xí);早晚通勤途中可以學(xué)習(xí);午休時間可以放棄休息用來復(fù)習(xí);當(dāng)我們健身走步的時候也可以戴上耳機(jī)聽課程音頻，總之就是最大化的利用我們的碎片時間來學(xué)習(xí)。

2、構(gòu)建個人的知識體系是應(yīng)試之利器

不要試圖去對抗個人記憶力下降的生理規(guī)律，這時候我們的武器不再是強(qiáng)大的記憶力，而是一個科學(xué)的、可以減輕記憶負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

每復(fù)習(xí)完一章，合上書自己將每節(jié)內(nèi)容下的每個標(biāo)題都能默寫下來，那么這一章的知識脈絡(luò)就算掌握了。掌握知識框架之后再去逐個攻破里面每個知識點。