從信息學(xué)奧賽規(guī)劃的角度來講，到了4年級之后，建議是直接轉(zhuǎn)到信息學(xué)奧賽課程上來學(xué)習(xí)，在這之前只要孩子喜歡，有興趣，都可以去嘗試和堅(jiān)持。信息學(xué)奧賽從2022年之后都是C++語言了，所以如果參加奧賽，學(xué)習(xí)C++語言就行，學(xué)了python還得再學(xué)C++，不參加奧賽的話，學(xué)哪個(gè)語言都可以。那么，北京朝陽童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)怎么樣？

信息學(xué)奧賽編程課程

信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

學(xué)習(xí)少兒編程的趨勢？

從長遠(yuǎn)來看，計(jì)算機(jī)的發(fā)展(特別是人工智能的發(fā)展)必將顯示出未來的發(fā)展趨勢。如果孩子們從很小的時(shí)候就可以接觸到一些計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿知識(例如，讓孩子們從很小的時(shí)候?qū)W習(xí)一些編程概念和相關(guān)的編程技術(shù))，他們將在幾年后長大并學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算。

機(jī)器理論和一些相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù)將更容易。如果能做到這一點(diǎn)，那真的，真的很好，對孩子的未來是一個(gè)很大的好處。 但是這里要注意的一點(diǎn)就是：關(guān)于培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)編程能力，這個(gè)首先還是需要看孩子對計(jì)算機(jī)編程是否發(fā)自內(nèi)心地感興趣?如果他對編程一點(diǎn)也不感興趣，那就不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)編程。因?yàn)槊總€(gè)人的興趣都不一樣，關(guān)鍵是看孩子的興趣在哪里，然后培養(yǎng)孩子的興趣。 為了您更多好的學(xué)習(xí)編程請選擇童程童美,童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名講師，每月“專業(yè) 心理學(xué) 教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

為什么學(xué)習(xí)少兒編程

其實(shí)每一個(gè)孩子都是有著很強(qiáng)的好奇心的，因此往往會表現(xiàn)出活潑好動，其實(shí)這是孩子的天性，如果家長們能夠幫助孩子把這種好奇心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，那么無疑的很好的，可以嘗試多培養(yǎng)幾種興趣，讓他能夠投入進(jìn)去。畢竟作為家長，我們無法做到一輩子都替孩子去選擇，當(dāng)你幫助孩子找到興趣所在，"無聊” 這個(gè)詞就會遠(yuǎn)離孩子的字典，學(xué)著適當(dāng)”放手”，培養(yǎng)孩子良好的選擇能力也不失為一種好辦法，可以選擇意向助力孩子全面提升的課程來培養(yǎng)興趣。