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孩子語言發育遲緩表現是什么？臨床上兒童語言發育遲緩可分為單純性語言發育遲緩和合并性語言發育遲緩。 單純性語言發育遲緩除語言障礙外，沒有其他異常，常常被忽視。兒童語言發育遲緩主要表現為與正常兒童相比，語言發展的起點遲、發展的速度慢、發展達到的水平低，可出現言語表達、理解、交流的發育遲緩和行為障礙等。

 一、言語表達障礙 語言發育遲緩兒童運用語音和口語表達的能力明顯落后于正常兒童。如過了說話的年齡仍不會說話;開始說話后，語言表達比正常兒童發展慢或出現停滯;雖然會說話，語言技能較低，詞匯和語法應用均低于同齡兒童水平。語言發育遲緩的篩查標準是：24個月詞匯量少于30個，30個月結構表達量男孩少于3個、女孩少于5個。

二、語言理解障礙 語言理解出現不同程度延遲，特別是智力發育遲緩兒童表現尤為明顯。可出現語言理解困難和遵循指令困難。

三、交流障礙和行為異常 語言發育遲緩的兒童，尤其是智力發育遲緩的患兒，可出現語言學習和交流障礙，如不會說句子只能說單詞、言語不連貫、發音含糊不清、言語令人難以理解、回答問題時出現鸚鵡學舌樣表現等。由于交流障礙和心理因素，可出現不愿與他人交流、與別人缺少目光接觸、煩躁、多動、不合群和自傷、傷害等異常行為。 孩子語言障礙，別錯過治療時機 寶寶從出生后就開始反復接觸語言刺激，慢慢從依依呀呀的發音，到單個字的重復，zui后成為一個能說會道的小朋友。 絕大部分孩子能夠在3歲以前完成上述一系列改變，因此我們說0-3歲是兒童言語發展的關鍵期，也是一生中掌握言語zui迅速的時期。所以，如果發現孩子語言發育有問題，要及早治療。