廣州海珠GMAT培訓(xùn)班小班費(fèi)用大約多少?溫州GMAT培訓(xùn)的費(fèi)用從幾千到幾萬元不等，這個(gè)跟據(jù)大家的英語基礎(chǔ)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、班級(jí)類型和授課方式等的不同而不同。具體關(guān)系參照以下內(nèi)容：

1、基礎(chǔ)越好，費(fèi)用越少。

初中水平、高中水平、大學(xué)英語水平、四級(jí)英語水平和六級(jí)英語水平的同學(xué)報(bào)班的費(fèi)用是不同的。學(xué)習(xí)GMAT事實(shí)上自己的基礎(chǔ)是比較關(guān)鍵的，如果你是沒有基礎(chǔ)的學(xué)員，那你肯定花銷更多，畢竟你參與課程輔導(dǎo)的時(shí)間更長。

2、目標(biāo)越高，費(fèi)用越高。

3、班型越大，費(fèi)用越少。

一對一貴，小班較貴，大班便宜。GMAT考試不僅僅是需要基礎(chǔ)，還需要學(xué)習(xí)技巧，對于單科薄弱考試不充裕的同學(xué)，可以考慮一對一課程。

4、授課成本越低，費(fèi)用越低。培訓(xùn)期越長，培訓(xùn)費(fèi)用越貴。

如何解答GMAT閱讀？

一、首段、二段首句以首段和二段首句為閱讀重點(diǎn)，爭取在其中找到文章的focus，和organization，至少可以進(jìn)行預(yù)測：

1、是否是一個(gè)現(xiàn)象?

2、是否是一個(gè)問題?具體：是否是不夠好?或干脆不好?

3、看首段有無舊觀點(diǎn)(通常以負(fù)評(píng)價(jià)引出)：許多人認(rèn)為/過去的/傳統(tǒng)的觀點(diǎn)。

4、文章的首句是否會(huì)有作者的態(tài)度和評(píng)價(jià)?

如有正評(píng)價(jià)，則基本上是結(jié)論解釋型二句是否轉(zhuǎn)折?如果二句轉(zhuǎn)折，則必是文章的focus(主題的轉(zhuǎn)換只會(huì)有一次)二段首句是否有轉(zhuǎn)折?如果二段首句轉(zhuǎn)折，則是文章的TS2。

二、二段開始各段的處理：

1、長文章在讀完首句之后，看各具有無轉(zhuǎn)折，至少較后一篇文章可以這樣處理。

2、段內(nèi)的任何細(xì)節(jié)內(nèi)容都可以放棄：例子、類比、比喻、數(shù)據(jù)、名稱;把任何的理論/觀點(diǎn)都分解為三個(gè)層次：內(nèi)容(可以忽略)/人物/作者態(tài)度(重點(diǎn)，注意讓步語氣)。

3、末段的處理只有二種可能：(1)延伸;(2)讓步：如有轉(zhuǎn)折，則態(tài)度題中回收影響。

4、讀完文章之后，大致回顧(30s)：focus，大致架構(gòu)，作者態(tài)度或以較快的速度掃讀每段首句。