技校培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實(shí)用型人才。技校專業(yè)在類別劃分上包括計(jì)算機(jī)類專業(yè)、電子類專業(yè)、財(cái)經(jīng)類專業(yè)、建筑類專業(yè)以及機(jī)電類專業(yè)等。

一、技校都有哪些專業(yè)

1、計(jì)算機(jī)類：

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與軟件工程、應(yīng)用硬件與維護(hù)、計(jì)算機(jī)維護(hù)及外設(shè)維修、影視及多媒體制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、信息安全技術(shù)。

2、電子類：

應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化、電子通訊工程技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)字廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、儀器儀表裝配與維護(hù)。

3、財(cái)經(jīng)類：

金融保險(xiǎn)、財(cái)務(wù)、金融事務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)電算化、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、涉外會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)。

4、建筑類：

建筑施工與管理、房屋建筑工程、環(huán)境工程、工業(yè)與民用建筑、工程測(cè)量技術(shù)、建筑監(jiān)理與施工、建筑工程、工程造價(jià)管理、鉆探工程專業(yè)、木材加工技術(shù)。

5、機(jī)電與機(jī)制類：

模具設(shè)計(jì)與制造、電梯安裝與維修、機(jī)電一體化、冷擠壓技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、電工與制冷技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電數(shù)控、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修、鋼鐵冶煉、樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行、裝配鉗工、電焊、鉚接工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、電工與電子技術(shù)。

二、男生上技校學(xué)什么專業(yè)好

1、模具專業(yè)

模具是材料成型加工中的重要的一種工藝裝備，其所能生產(chǎn)出的產(chǎn)品往往其價(jià)值在模具本身的很多倍，而利用模具能夠輕易的批量生產(chǎn)出大量具有價(jià)值且滿足質(zhì)量要求的制件。因此，模具被廣泛的運(yùn)用于機(jī)械、電子、汽車、信息、航空、航天、輕工、軍工、交通、建材、醫(yī)療、生物、能源等行業(yè)，上述行業(yè)中約60%-80%的零部件需要依靠模具加工成型。

2、汽修專業(yè)

在人們的傳統(tǒng)觀念中，汽車維修這一行業(yè)即臟又累，很少有人愿意從事這一職業(yè)。隨著我國汽車保有量的不斷增加和改革的深入及高新技術(shù)的發(fā)展，我國的汽車維修企業(yè)近年來迅猛發(fā)展，并已開始走向成熟，汽車維修企業(yè)不斷向大規(guī)模、高檔次、高水平發(fā)展。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論知識(shí)與技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際組建、管理、維護(hù)等基本能力，能在各企事業(yè)單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和管理等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

三、適合女生的技校專業(yè)

1、幼師專業(yè)

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒.本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

2、導(dǎo)游專業(yè)

在我國導(dǎo)游人員必須經(jīng)過全國導(dǎo)游人員資格考試以后才能夠從業(yè)。畢業(yè)生可在全國各大旅行社、旅游企業(yè)、景區(qū)景點(diǎn)、國家軍事博物館工作等。

3、護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的高級(jí)護(hù)理人才。學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。