2022年一級(jí)消防工程師合格標(biāo)準(zhǔn)暫未發(fā)布，參考中國(guó)人事考試網(wǎng)公布2021年一級(jí)消防工程師考試各科目合格標(biāo)準(zhǔn)：一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試各科目合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷總分?jǐn)?shù)的60%，一級(jí)消防工程師總分?jǐn)?shù)120分，“消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)”“消防安全技術(shù)綜合能力”和“消防安全案例分析”三個(gè)科目合格標(biāo)準(zhǔn)均為72分。一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試成績(jī)實(shí)行3年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，在連續(xù)的3個(gè)考試年度內(nèi)參加應(yīng)試科目的考試并合格，方可取得一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格證書(shū)。

長(zhǎng)沙2022年一級(jí)消防工程師報(bào)考條件是什么？

(一)取得消防工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，工作滿(mǎn)6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)4年;或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，工作滿(mǎn)7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)5年。

(二)取得消防工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿(mǎn)4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)3年;或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿(mǎn)5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)4年。

(三)取得含消防工程專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿(mǎn)3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)2年;或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿(mǎn)4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)3年。

(四)取得消防工程專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿(mǎn)2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)1年;或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿(mǎn)3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)2年。

(五)取得消防工程專(zhuān)業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)1年;或者取得消防工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿(mǎn)2年。

(六)取得其他專(zhuān)業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。

2022年一級(jí)消防工程師備考順序

首先要復(fù)習(xí)的就是技術(shù)實(shí)務(wù)，因?yàn)樗沁@三科的基礎(chǔ)，主要內(nèi)容包括燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施等，是純理論的知識(shí)，需要考生記憶的東西偏多，同時(shí)技術(shù)實(shí)務(wù)既是三個(gè)科目中較為簡(jiǎn)單的，也是綜合能力與案例分析的基礎(chǔ)。

其次是綜合能力，這本教材主要針對(duì)的是防火檢查、消防設(shè)施的施工驗(yàn)收、消防檢測(cè)等內(nèi)容，不但是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸，更考驗(yàn)考生的檢查、調(diào)試與驗(yàn)收方面的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于沒(méi)有在實(shí)際作業(yè)中上手操作過(guò)的考生來(lái)說(shuō)，難度還是比較大的，因此我們建議這類(lèi)考生，結(jié)合技術(shù)實(shí)務(wù)一起來(lái)學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更高。

案例分析是這三科中難度較高的，前兩科都是客觀(guān)性質(zhì)的選擇題，即便考生掌握的知識(shí)不牢靠，也有可能得分，但案例分析是主觀(guān)性質(zhì)的題目，需要考生結(jié)合所掌握的知識(shí)，給出自己的見(jiàn)解答案，而且出題也相對(duì)靈活，非常考驗(yàn)考生對(duì)于知識(shí)的靈活運(yùn)用能力以及知識(shí)點(diǎn)模塊體系的形成情況。