ACG國際藝術教育率先建立起與國際接軌的當代藝術教育模式，引進歐美TOP藝術院校的課程體系，由專業的國際教師團，培養出符合國際藝術院校標準的藝術人才，成為國內學生通向國際藝術院校的有效通道。

視覺傳播設計是通過視覺媒體表達和傳達給觀眾的設計，反映了圖形設計的時代特點和豐富的內涵，數字多媒體的出現不斷挑戰和豐富了傳統的視覺傳播方式，擴大了當代視覺傳播設計的延伸，視覺傳播從以往的平面、靜態形式，開始逐漸向動態、綜合的方向轉變。從單一媒體到多媒體，從二維平面到三維和空間，從傳統的印刷設計產品到虛擬信息形象的傳播，廣告作為視覺傳播的重要形式，在數字多媒體技術的推廣下也取得了定性的飛躍。

視覺傳達設計不等于平面設計。傳統的平面設計主要涉及2D平面設計、書籍裝訂、企業形象VI、海報設計、包裝設計等，但逐漸發展到互動界面、網站設計、產品建模設計、廣告設計、視頻媒體等方向，具有現代化、多元化、多媒體的發展趨勢。

相比之下，視覺傳達專業更加多樣化和多媒體化，視頻處理、廣告設計和拍攝內容更加多樣化。越來越多的學生選擇在網絡媒體、廣告公司、電視臺、雜志和其他媒體或出版行業工作。

此外，其他可以通過視覺傳達信息的方式包括：身體語言和姿勢、動畫(數字或類比)、還有電影。通過電子郵件進行的視覺傳達通常是文本地圖(ASCIIart)、情緒符號(emoticons)、或附加數位圖像。

平面設計相對更傾向于純藝術領域，即fine art，注重圖形和顏色的搭配，注重美學。視覺傳達更傾向于交互設計，即communication design，注重交互體驗和交互感受，注重功能性。

南京ACG視覺傳達設計美國留學申請條件及建議

首先，我們應該確保硬指標符合學校的要求。硬指標包括學生在校成績、托福/雅思成績、GPA80分以上、好大學托福90分以上、雅思7分。

硬指標很重要，軟材料也不容忽視。軟材料包括學生在學校的表現、特殊人才、課外活動中的領導力和合作能力等。

作品集：

作品集是重中之重，要明確作品的大致方向和主題。在正式提交申請之前，我們必須徹底了解每所大學對作品集的要求。作品集可以是紙質版或DVD格式。

1.美國是一個非常開放和追求個性的國家，所以美國大學更關注學生的想法，并能夠反映學生的創造力和個性。技術很容易培養，所以這不是學校主要關注的，特別是申請本科或預科課程。

2.在準備作品集時，應根據學校申請的要求進行準備，以確保作品集的完整性。當然，如果能力和精力允許，你也可以準備一些額外的項目，并盡可能多地反映你在不同方面的能力。

3.為了避免作品集的混亂，我們應該對我們的作品有一個專業的排版，一個干凈有序的作品集，這將給學校和教授留下非常好的印象。

4. 作品集通常需要10-15件作品來反映申請人的興趣和技能，每件作品都需要寫出他們想要表達的意思。大多數學院和大學要求申請人上傳他們的藝術作品，每所學校對學生作品的數字圖像分辨率和像素都有一定的要求。假如學校對申請人感興趣，在提交申請材料后，學校將提供面試機會，面試方式多種多樣，或者skype。