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菲菲教育始終堅持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過程，培養(yǎng)素質(zhì)特長，促進(jìn)全面發(fā)展” 的教育原則，把“堅持、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感、專業(yè)、品德”作為學(xué)生培訓(xùn)目標(biāo)，逐步形成了以“專業(yè)，分段教學(xué)，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使中學(xué)生更加，不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。菲菲教育一直認(rèn)為學(xué)會做人，才能學(xué)好專業(yè)。讓每一個學(xué)員都能學(xué)到一些在別的教育機(jī)構(gòu)學(xué)不到的知識，讓每一個學(xué)員都能有更加優(yōu)質(zhì)更加專業(yè)的培訓(xùn)。
探索和教學(xué)改革實踐，摸索出一套特色鮮明的教學(xué)方法，率先采用韓國教學(xué)模式 現(xiàn)今被各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引入!
注重建設(shè)高層次、多元化的團(tuán)隊
菲菲師資力量雄厚，教師隊伍專業(yè)層次高，品德素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)硬，師德高尚，結(jié)構(gòu)合理。
