火星時(shí)代室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班教學(xué)怎么樣？火星時(shí)代課程不局限于教室內(nèi)，為了能夠幫助學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)技能，學(xué)生在火星時(shí)代除了能夠?qū)W到技能之外，還可以參加校外調(diào)研和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，以此積累行業(yè)資源和鍛煉實(shí)踐經(jīng)能力。

長(zhǎng)沙火星時(shí)代室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班價(jià)格貴嗎?很多想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的小伙伴想知道室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的學(xué)費(fèi)。其實(shí)，具體的學(xué)費(fèi)還需要結(jié)合具體的培訓(xùn)課程。室內(nèi)設(shè)計(jì)課程分為長(zhǎng)期課程和短期課程，價(jià)格根據(jù)課程長(zhǎng)度從1000元到10000元不等，建議在選擇培訓(xùn)班時(shí)，還要根據(jù)自己的基礎(chǔ)選擇一個(gè)適合的培訓(xùn)班。

三種模式都能學(xué)

1.面授場(chǎng)景

崗位定向課程商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)。

2.線上場(chǎng)景

答疑作業(yè)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，關(guān)卡式學(xué)習(xí)。

3.離線場(chǎng)景

學(xué)習(xí)進(jìn)程分析，擴(kuò)展課程學(xué)習(xí)，能力成長(zhǎng)路徑，硬件系統(tǒng)集成等內(nèi)容。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)該遵循的裝修設(shè)計(jì)原則?

1.合理的空間劃分

在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的過程中，受制于不同業(yè)主的生活習(xí)慣、常住人口數(shù)量的不同、戶型之間的差異，會(huì)造成空間劃分的多樣性。這就需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師根據(jù)業(yè)主的實(shí)際情況來進(jìn)行合理的空間劃分，把房子的設(shè)計(jì)解決業(yè)主的日常生活需求。

2.功能需求的滿足

就如同社會(huì)分工一般，不同的人在不同的崗位上發(fā)揮對(duì)應(yīng)的職能，才能增加社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這個(gè)原則在室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)領(lǐng)域也同樣適用。

在有限的套內(nèi)面積里面，大空間例如客廳、臥室、餐廳、廚衛(wèi)、陽臺(tái)、書房、衣帽間、健身房等，單個(gè)部位例如餐桌、茶幾、電視柜、;書柜、酒柜、吧臺(tái)、書桌、榻榻米、浴室柜、鞋柜、玄關(guān)等等，每個(gè)空間、每個(gè)部位都應(yīng)該各司其職，室內(nèi)設(shè)計(jì)師在處理不同功能區(qū)的設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該秉持“物盡其用”的原則。