西安日語(yǔ)學(xué)習(xí)哪家專業(yè)?櫻花日語(yǔ)為基礎(chǔ)一般的學(xué)員開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)口語(yǔ)初級(jí)精品外教課程，引進(jìn)日本全套教學(xué)體系，結(jié)合學(xué)員的情況領(lǐng)身定制專屬的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，全程上課時(shí)間靈活，教學(xué)師資力量雄厚，多媒體教學(xué)手段，為學(xué)員提供全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，輕松提升日語(yǔ)水平達(dá)到日語(yǔ)初級(jí)水平，簡(jiǎn)單實(shí)用日語(yǔ)進(jìn)行交流!

櫻花國(guó)際日語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.結(jié)合日本語(yǔ)言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授。

2.櫻花國(guó)際日語(yǔ)每天都有循環(huán)的外教課程，您完全可以按自己的時(shí)間預(yù)約課程，不必?fù)?dān)心缺課。

3.根據(jù)學(xué)員日語(yǔ)基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。

4.在交通便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。

5.人的全外教小班讓您深入接觸日語(yǔ)的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語(yǔ)會(huì)話。

6.櫻花國(guó)際日語(yǔ)的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系，得到了日語(yǔ)能力考試(JLPT)的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)課程詳情

招生對(duì)象：日語(yǔ)基礎(chǔ)一般的學(xué)員

教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)員提升日語(yǔ)水平達(dá)至初級(jí)

教學(xué)手段：全外教

課程說(shuō)明

聽(tīng)說(shuō)能力:能夠在熟悉的語(yǔ)境里表達(dá)簡(jiǎn)單的意見(jiàn)和要求。如：自我介紹,點(diǎn)單,咨詢等

相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法

基礎(chǔ)語(yǔ)法是日語(yǔ)的框架，是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵。基礎(chǔ)語(yǔ)法包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、助詞、助動(dòng)詞等內(nèi)容。

日語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法主要包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、助詞、助動(dòng)詞等內(nèi)容。

1、名詞

名詞是指人、事物、地點(diǎn)、概念等的名稱。日語(yǔ)的名詞可以分為單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞。單數(shù)名詞表示一個(gè)事物，復(fù)數(shù)名詞表示多個(gè)事物。

2、動(dòng)詞

動(dòng)詞是指表示動(dòng)作、狀態(tài)、變化等的詞。日語(yǔ)的動(dòng)詞可以分為五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、サ變動(dòng)詞、ラ變動(dòng)詞、ナ變動(dòng)詞等。五段動(dòng)詞是日語(yǔ)較常見(jiàn)的動(dòng)詞類型，其活用規(guī)律較為復(fù)雜。一段動(dòng)詞的活用規(guī)律較為簡(jiǎn)單，是初學(xué)者學(xué)習(xí)動(dòng)詞的選。サ變動(dòng)詞、ラ變動(dòng)詞、ナ變動(dòng)詞的活用規(guī)律與五段動(dòng)詞相似，但有一定的差異。

3、形容詞

形容詞是指表示性質(zhì)、狀態(tài)等的詞。日語(yǔ)的形容詞可以分為兩類：イ形容詞和ナ形容詞。イ形容詞的活用規(guī)律與五段動(dòng)詞相似，ナ形容詞的活用規(guī)律較為簡(jiǎn)單。

4、助詞

助詞是用來(lái)連接名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞語(yǔ)的詞。日語(yǔ)的助詞種類繁多，其用法也較為復(fù)雜。助詞是日語(yǔ)語(yǔ)法中較難掌握的部分之一。

5、助動(dòng)詞

助動(dòng)詞是用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞等詞語(yǔ)的詞。日語(yǔ)的助動(dòng)詞種類較少，其用法也較為簡(jiǎn)單。